八年级下册生物全册教案
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第一节 基因控制生物的性状 (3).doc

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资料简介
第一节 基因控制生物的性状 一、选择题 ‎1、“龙生子,九子九个样”。这句俗语说明生物界普遍存在着( )‎ A、遗传现象 B、变异现象 C、繁殖现象 D、进化现象 ‎2、下列各项中,哪些属于人的性状?( )‎ ‎①皮肤的颜色 ②眼皮的单双 ③头发的长短 ④耳垂的有无 ⑤衣服的大小 A、①②④ B、①③⑤ C、②③④ D、②④⑤‎ ‎3、下列生物性状中,哪一对不是相对性状?( )‎ A、豌豆的圆粒和皱粒 B、番茄的红果和黄果 C、人体的身高和胖瘦 D、兔毛的黑色和白色 ‎4、下列关于性状的说法中,不正确的是( )‎ A、生物的生殖细胞携带着生物的各种性状 B、遗传的不是性状,而是控制性状的基因 C、性状包括形态结构、生理特征及行为方式 D、相对性状是指同一生物性状的不同表现行为 ‎5、下列有关基因的说法中,不正确的是( )‎ A、基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段 B、每种生物体内的基因是特定的,不可改变 C、随着生物的传种接代,基因能一代代地传递 D、生物的基因发生改变,其性状也一定会改变 二、填空题 ‎1.性状就是生物体的 、 或 的统称。‎ ‎2.遗传学家把同种生物的同一性状的不同表现形式称为 。‎ ‎3.生物的性状是由 控制的,但性状是否出现,还需要适宜的 。‎ ‎4.我国金鱼种类多样,金鱼不同的形态特征是由_______控制的。‎ ‎5.把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的 中,使之表现出转入基因所控制的   ,这样的生物称为转基因生物。‎ ‎6.下图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图,图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠(个体大),请回答有关问题: 21世纪教育网版权所有 ‎ (1)在这项研究中,被研究的性状是          。控制这个性状的基因是              。21·cn·jy·com ‎(2)转基因超级鼠的获得说明了                      。‎ ‎(3)由此可推论,在生物的传种接代过程中,传下去的是       而不是      。21cnjy.com ‎(4)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵,又有未注射生长激素基因的受精卵,这样做的目的是               。‎ 参考答案:‎ 一、选择题:‎ ‎1、B 2、A 3、C 4、A 5、B 二、填空题 ‎1.形态特征 生理结构 行为方式 ‎2.相对性状 ‎3.基因 环境条件 ‎4.基因 ‎5.基因组 性状 ‎6.(1)鼠个体的大小 生长激素基因 (2)基因控制生物的性状 (3)控制性状的基因 性状 (4)形成对照21教育网

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