七年级数学上册第1章有理数课件及练习（共34套沪科版）
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2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.6有理数的乘方1.6.2科学记数法同步练习新版沪科.docx

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资料简介
‎1.6　有理数的乘方 第2课时　科学记数法 知|识|目|标 ‎1．经历对绝对值较大的数的读、写等数学活动，感受科学记数法的必要性，会用科学记数法表示绝对值较大的数．‎ ‎2．通过归纳总结科学记数法的规律，能将用科学记数法表示的数还原．‎ ‎3．经历用科学记数法表示实际问题中较大的数的活动，掌握科学记数法的实际应用．‎ 目标一　会用科学记数法表示较大的数 例1 教材补充例题2017·云南作为世界文化遗产的长城，其总长大约为6700000 m．将6700000用科学记数法表示为(　　)‎ A．6.7×105 B．6.7×106‎ C．0.67×107 D．67×108‎ ‎【归纳总结】 用科学记数法(a×10n)表示大于10的数的“三步法”：‎ ‎(1)确定a，a必须满足1≤a＜10；‎ ‎(2)确定n，n的值比原数的整数位数小1；‎ ‎(3)写成a×10n的形式．‎ 目标二　能将用科学记数法表示的数还原 例2 教材补充例题写出下列用科学记数法表示的数的原数：‎ ‎(1)全世界的人口大约有6.1×109人；‎ ‎(2)长城长约6.3×103千米；‎ ‎(3)太阳和地球之间的距离大约是1.5×108千米；‎ ‎(4)一双没有洗过的手大约有8×104万个细菌．‎ 5‎ ‎【归纳总结】 将形如a×10n的数还原的步骤：‎ ‎(1)还原后原数的整数位数等于n＋1；‎ ‎(2)原数等于把a的小数点向右移动n位所得的数；‎ ‎(3)向右移动小数点时，若位数不够用0补上．‎ 目标三　科学记数法在实际生活中的应用 例3 教材例3变式题据统计，我国平均每人每天大约产生1.5 kg垃圾，垃圾处理厂把所有垃圾压缩做成棱长为0.5 m的立方体，每个这样的立方体约重100 kg.‎ ‎(1)若全国共有13亿人口，问我国一天将产生多少个这样的立方体？有多少千克？(用科学记数法表示)‎ ‎(2)全国一天产生的垃圾共有多少立方米？(用科学记数法表示)‎ 知识点　科学记数法 一般地，一个绝对值大于10的数都可记成±a×10n的形式，其中1≤a
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