七年级数学上册第1章有理数课件及练习(共34套沪科版)
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资料简介
‎1.5 有理数的乘除 ‎1.有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法 知|识|目|标 ‎1.经历观察温度计上的温度变化等数学活动,推理出有理数的乘法法则,并能熟练应用法则进行计算.‎ ‎2.通过观察两个数之间的数量关系,理解倒数的概念,并能求出一个数的倒数.‎ 目标一 掌握有理数乘法法则 例1 教材补充例题计算:‎ ‎(1)(-1.2)×(-3);(2)15×(-);‎ ‎(3)(-1)×(-4);(4)(-101)×0;‎ ‎(5)(-)×(-2).‎ 6‎ ‎【归纳总结】 两个有理数相乘的“四步法”:‎ ‎(1)看:先看因数中有没有0,其次看各因数的符号;‎ ‎(2)判:判断积的符号;‎ ‎(3)算:计算积的绝对值;‎ ‎(4)写:写出两个有理数的积,注意积为负时,不要漏掉负号.‎ 目标二 会求一个数的倒数 例2 教材补充例题-的倒数是(  )‎ A.- B. C.-2018 D.2018‎ ‎【归纳总结】 ‎ ‎1.倒数的性质:‎ ‎(1)如果a,b互为倒数,那么ab=1;‎ ‎(2)0没有倒数(因为0与任何数相乘都不为1);‎ ‎(3)正数的倒数是正数,负数的倒数是负数;‎ ‎(4)倒数等于它本身的数是1或-1;‎ ‎(5)倒数是成对出现的.‎ 6‎ ‎2.求倒数的技巧:‎ ‎(1)求分数的倒数时,只要把这个分数的分子、分母互换位置即可(整数可看成是分母为1的分数);‎ ‎(2)求带分数的倒数时,要先将其化成假分数;‎ ‎(3)求小数的倒数时,要先将其化成分数.‎ 知识点一 有理数的乘法法则 ‎1.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.‎ ‎2.任何数与0相乘仍得0.‎ ‎[注意] 一个数与1相乘,仍得这个数,一个数与-1相乘,得这个数的相反数.‎ 知识点二 倒数的定义 如果两个有理数的乘积为________,我们称这两个有理数互为倒数.‎ ‎[点拨] 数a的倒数是(a≠0).‎ 计算:‎ ‎(-1)×(-1).‎ 解:(-1)×(-1)‎ ‎=1×1 ‎=(1×1)×(×)‎ ‎=1.‎ 6‎ 以上计算正确吗?若不正确,请给出正确的解答过程.‎ 6‎ 详解详析 ‎1.5 有理数的乘除 ‎1.有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法 ‎【目标突破】‎ 例1 解:(1)(-1.2)×(-3)=1.2×3=3.6.‎ ‎(2)15×(-)=-(15×)=-6.‎ ‎(3)(-1)×(-4)=×=6.‎ ‎(4)(-101)×0=0.‎ ‎(5)(-)×(-2)=×=1.‎ 例2 [答案]C ‎【总结反思】‎ 6‎ ‎[小结]知识点二 1‎ ‎[反思] 不正确,正确的解答过程如下:‎ ‎(-1)×(-1)=1×1=×=2.‎ 6‎

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