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第 12 课《纪念白求恩》同步练习
一、基础知识。
1.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
狭隘（ ） 纯粹（ ） 拈轻怕重（ ）
派 qiǎn （ ） 热 chén（ ） xùn（ ）职
2.下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．派遣 殉职 拈轻怕重 不远万里
B．狭隘 极端 麻木不仁 精益求精
C．热忱 纯粹 漠不关心 微不足道
D．鄙薄 植民地 冷冷清清 见异思迁
3．下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．5 月 30 日，火星抵达 11 年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看到它。
B．屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人。
C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。
D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了 92 岁生日。
4.下面加点词语运用不正确的一项是（ ）
A. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的
曲子，与轻风流水应和着。
B. 矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副狂妄自大的表情。
C. 突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥
秘了。
D. 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整
宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
5.对下面句子所运用的修辞手法说明不正确的一项是（ ）
A. 那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准，又好看，于是全班同学都呆呆地想：
用圆规和三角板画，恐怕也不过如此吧？（拟人、反问）
B. 仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大
伙笑了，她也笑了。（比喻）2
C. 看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，
那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。（比喻）
D. 他脸上的每一个器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑！（拟人、夸张）
二、阅读理解。
（一）课内阅读
读下面文段，回答后面的问题。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民
的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子
推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得
了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关
心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的
人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲
身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，
一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
1.请概括选段的主要内容。
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2.文中对白求恩用了“白求恩”“白求恩医生”“白求恩同志”三种称呼，请从语言表
达的角度说说这样称呼的原因。
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3.请将文中画线的句子改成陈述句，并比较改后的句子表达效果有什么不同。
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4.请结合课文内容填写下表。
白求恩 不少的人
对工作3
对同志
对人民
（二）课外阅读
读下面文段，回答问题。
心灵是一棵会开花的树
赵丽宏
我说人的心灵是一棵树，你是不是觉得奇怪？
真的，心灵是一棵树，从你来到这个世界，从你走进茫茫人海，从你孩提时睁开蒙昧的
眼睛那一刻开始，这棵树就已经悄悄地发芽、生根，悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫，在你的
心里形成一片只属于你自己绿荫。难道你不相信？
不知道，其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。
当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐……
当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火……
当你在十字路口徘徊，有人微笑着走过来给你善意的指引……
当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖，一双温暖的手轻轻地向你伸来……
当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……
我无法一一列举各种各样的“当你”——当你欢乐，当你迷茫，当你为世界的壮阔和奇
丽发出惊奇的赞叹，当你被人间的真情深深地感动……
当你的灵魂和感情受到震撼，受到感动，不管这种震撼和感动如电闪雷鸣般强烈，还是
像微风一样轻轻从你心头掠过……
每逢这样的时刻，便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻，你的心灵
之树也在悄悄发芽、长叶，在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出
这样的景象，没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程，但是它
所引起的变化，却悠悠长长、绵延不绝，改变着生命的历史，丰富着人生的色彩。
你相信吗？你的心灵一定会开一次花，一定的。也许是灿然的一大片，也许只是孤零零
的一朵、也许是举世无双的奇葩，也许只是一朵毫不起眼的小花……你的心灵之花也许开得
很长，常开不败；也许只是昙花一现，稍纵即逝……4
谁也无法预报心灵之花开放的时辰，更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以
告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时
刻。
愿你的心灵悄悄地开花。
愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。
1.阅读这篇散文，说说贯穿全文的是哪一句话？
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2.第 11 段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义？
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3.这篇文章表达了作者怎样的愿望？
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4.这是一篇笔调优美、感情真挚的散文。请你仿照示例，再从文中选择一组句子或一句
话加以赏析。
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参考答案
一、基础知识。5
1.ài cuì niān
遣 忱 殉
2. D
解析：“植民地”应为“殖民地”。
3. A
解析：B 项“首个”与“获得”语序不当；C 项一面不能对应两面；D 项否定不当，“避
免”或“不再发生”去掉一个。
4. B
解析：“狂妄自大”是贬义词，用在这里不合适。
5.B
解析：这个句子虽然使用了“好像”一词，但这个“好像”并非表示比喻，而是表达猜
测，估计。
二、阅读理解。
（一）课内阅读
1.每一个共产党员都要学习白求恩毫不利己专门利人的精神。
2.白求恩：转述前线回来的人说的话；
白求恩医生：从病人和医务工作者的角度来说；
白求恩同志：从共产党员的角度来说。
3.从前线回来的人说到白求恩，都佩服，都为他的精神感动。改后，句子的语气没有原
句强烈，没有起到强调的作用，不能突出白求恩精神感人至深。
4.
白求恩 不少的人
对工作
极端的
负责任
不负责任，拈轻怕重，把重担子推
给人家，自己挑轻的。一事当前，
先替自己打算。出了一点力就觉得
了不起，喜欢自吹，生怕人家不知
道。6
对同志
对人民
极端的
热忱
不是满腔热情，而是冷冷清清，漠
不关心，麻木不仁
（二）课外阅读
1.心灵是一棵会开花的树
解析：本题考查了散文的线索，要结束散文的特点来考虑。
2.心灵之花：感受到人间真情和温馨
心灵之树：自己爱心的萌芽、壮大，并进而向他人奉献爱心。
解析：本题考查了文章中特殊词语的含义，要综合全文考虑。
3.爱满人心、爱满人间
解析：作者的愿望在结尾的三个自然段已经清晰地表达了出来，要紧扣关键词“愿”和
关键句“有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻。”来解答。这也是命题的目的：对
考生进行情感态度和价值观方面的教育。
4.如末尾两句，作者用祈使语气，表达了爱满人心、爱满人间的美好愿望，感情真挚，
感染力强。
解析：赏析句子，要结合修辞方法和名式等方面进行解答，并解答这样写的好处，要结
合语境进行。
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