（课标Ⅰ5年高考3年模拟）2019年高考语文专题：八名篇名句默写讲义（pdf）.pdf

专题八　 名篇名句默写 １１７　　 专题八　 名篇名句默写 对应学生用书起始页码 Ｐ２４２ 清单　 　 高考古诗文背诵篇目理解型默写汇编 高中部分（１４ 篇） 古文部分（５ 篇） １． 劝学（《荀子》） 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 木直中绳， 车柔以为轮，其曲中规。 虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也。 故木 受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无 过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如 登高之博见也。 登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声 非加疾也，而闻者彰。 假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫 者，非能水也，而绝江河。 君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神 明自得，圣心备焉。 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成 江海。 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽 木不折；锲而不舍，金石可镂。 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃 土，下饮黄泉，用心一也。 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托 者，用心躁也。 情境助记 （１）《 劝学 》 开篇就提出了全文的中心论点 ， 即 “　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 阐明学习要持之以恒 ， 并在后来形成一个常用成语的 句子是 “　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ”。 （２） 韩愈 《 师说 》 中 “ 是故弟子不必不如师 ， 师不必贤于弟 子 ” 这句话与荀子 《 劝学 》 中的 “　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ”观点相同 。 （３） 荀子在 《 劝学 》 中说 ， 君子需要通过广泛学习来提升自 己的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 劝学 》 中用比喻的手法 ， 借助木头经过火烤变形之后 ，即使又晒干也无法复原的例子 ， 来说明客观事物经过改造 ， 可以 改变原来的样子的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （５） 荀子在 《 劝学 》 中强调君子的本性与一般人没什么不 同 ， 只是善于借助外力的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （６） 荀子在 《 劝学 》 中强调空想不如学习的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （７） 《 劝学 》 中强调了积累的重要性 ， 以积土成山 、 积水成渊 可以兴风雨 、 生蛟龙设喻 ， 引出 “ 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 ” 的观点 。 （８）《 劝学 》 中 “　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ” 三 句 ， 用形象化的写法借气流传播声音来阐明君子善假于物的 道理 。 （９）《 劝学 》 中强调学习应当专一 ， 反面举例的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。答案 （１） 学不可以已 　 锲而不舍 　 金石可镂 （２） 青 　 取之于蓝 　 而青于蓝 （３） 君子博学而日参省乎己 　 则知明而行无过矣 （４） 虽有槁暴 　 不复挺者 　 使之然也 （５） 君子生非异也 　 善假于物也 （６） 吾尝终日而思矣 　 不如须臾之所学也 （７） 积善成德 　 而神明自得 　 圣心备焉 （８） 顺风而呼 　 声非加疾也 　 而闻者彰 （９） 蟹六跪而二螯 　 非蛇鳝之穴无可寄托者 　 用心躁也 ２． 逍遥游（庄周） 北冥有鱼，其名为鲲。 鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟， 其名为鹏。 鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。 是鸟也，海运则将徙于南冥，———南冥者，天池也。 《齐谐》者，志 怪者也。 《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而 上者九万里，去以六月息者也。” 野马也，尘埃也，生物之以息相 吹也。 天之苍苍，其正色邪？ 其远而无所至极邪？ 其视下也，亦 若是则已矣。 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 覆杯水 于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。 风之积 也不厚，则其负大翼也无力。 故九万里，则风斯在下矣，而后乃 今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。 蜩与学鸠 笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣， 奚以之九万里而南为？” 适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里 者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。 之二虫又何知！ 小知不及大知，小年不及大年。 奚以知其然也？ 朝菌不知 晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。 楚之南有冥灵者，以五百岁为 春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此 大年也。 而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！ 汤之问棘 也是已。 穷发之北，有冥海者，天池也。 有鱼焉，其广数千里，未 有知其修者，其名为鲲。 有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天 之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且 适南冥也。 斥安鸟笑之曰：“彼且奚适也？ 我腾跃而上，不过数仞 而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。 而彼且奚适也？”此小大之 辩也。 故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视 也，亦若此矣。 而宋荣子犹然笑之。 且举世誉之而不加劝，举世 非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。 彼其于 世，未数数然也。 虽然，犹有未树也。 夫列子御风而行，泠然善 也，旬有五日而后反。 彼于致福者，未数数然也。 此虽免乎行， 犹有所待者也。 若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者， 彼且恶乎待哉？ 故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。 情境助记 （１）《 逍遥游 》 中描绘大鹏依然有所待的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ１１８　　 ５ 年高考 ３ 年模拟 　 Ｂ 版（教师用书） （２）《 逍遥游 》 中以 “ 朝菌 ” 和 “ 蟪蛄 ” 为例来说明 “ 小年 ” 一 词的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 逍遥游 》 中 ， 通过举舟的浮动对水的依赖性的例子来 说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 逍遥游 》 一文中 ， 对天空颜色的成因进行了探寻 ， 并发 出了疑问的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ？ 　 　 　 　 　 　 　 　 ？ （５）《 逍遥游 》 中 ， 写宋荣子看淡了世间的荣辱 ， 不会因为外 界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （６）《 逍遥游 》 中 ， 庄子举现实生活中很小的实物也需要依 凭外物的实例与大鹏鸟的 “ 海运将徙 ” 做对比 ， 形象地说明任何 事物都有所凭借的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （７）《 逍遥游 》 中 ， 庄子提出自己的观点 ———“ 无所待 ” 才是 真正的逍遥 ， 并列举了三类人的句子是 ：　 　 　 　 ，　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （８）《 逍遥游 》 中 ， 庄子认为 “　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ”， 才算是真正的逍遥游 。 （９）《 逍遥游 》 中描述鹏鸟到南海击水乘风高飞的语句是 ： 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （１０）《 逍遥游 》 中以列子为例 ， 论述世间万物都 “ 有所待 ” 而 不自由的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 抟扶摇而上者九万里 　 去以六月息者也 （２） 朝菌不知晦朔 　 蟪蛄不知春秋 （３） 风之积也不厚 　 则其负大翼也无力 （４） 天之苍苍 　 其正色邪 　 其远而无所至极邪 （５） 且举世誉之而不加劝 　 举世非之而不加沮 （６） 野马也 　 尘埃也 　 生物之以息相吹也 （７） 至人无己 　 神人无功 　 圣人无名 （８） 乘天地之正 　 而御六气之辩 　 以游无穷者 （９） 鹏之徙于南冥也 　 水击三千里 　 抟扶摇而上者九万里 （１０） 夫列子御风而行 　 泠然善也 　 旬有五日而后反 ３． 师说（韩愈） 古之学者必有师。 师者，所以传道受业解惑也。 人非生而 知之者，孰能无惑？ 惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 生乎吾 前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎 吾，吾从而师之。 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 是故 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！ 师道之不传也久矣！ 欲人之无惑也难矣！ 古之圣 人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远 矣，而耻学于师。 是故圣益圣，愚益愚。 圣人之所以为圣，愚人 之所以为愚，其皆出于此乎？ 爱其子，择师而教之；于其身也，则 耻师焉，惑矣。 彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传 其道解其惑者也。 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学 而大遗，吾未见其明也。 巫医乐师百工之人，不耻相师。 士大夫 之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。 问之，则曰：“彼与彼年 相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。” 呜呼！ 师道之不 复，可知矣。 巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及， 其可怪也欤！ 圣人无常师。 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。 郯子之徒，其 贤不及孔子。 孔子曰：三人行，则必有我师。 是故弟子不必不如 师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时， 学于余。 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 情境助记 （１） 韩愈所说的 “ 师 ” 有其独特的含义 ， 明确自己所说的老 师不是指启蒙老师的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２） 韩愈在 《 师说 》 中认为师生各有所长 ， 可以相互学习 ， 其 原因是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （３） 韩愈在 《 师说 》 中用 “　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ” 进行对比 ， 批判了当下人们不良的学习风气 。 （４）《 师说 》 中 ， 表明韩愈眼中的师生关系的语句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 师说 》 中 ， 表明士大夫之族耻学于师的原因的语句是 ： 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （６） 柳宗元曾在 《 答韦中立论师道书 》 中说 ：“ 今之世 ， 不闻 有师 ； 有辄哗笑之 。” 这与韩愈 《 师说 》 中 “　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 ” 所描述的现象一致 。 （７） 韩愈 《 师说 》 中 ， 作者认为即使那个人比自己小 ， 只要懂 得道理比自己早 ， 就应该向他学习的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 彼童子之师 　 授之书而习其句读者 　 非吾所谓传其道 解其惑者也 （２） 闻道有先后 　 术业有专攻 （３） 今之众人 　 其下圣人也亦远矣 　 而耻学于师 （４） 是故弟子不必不如师 　 师不必贤于弟子 （５） 位卑则足羞 　 官盛则近谀 （６） 士大夫之族 　 曰师曰弟子云者 　 则群聚而笑之 （７） 生乎吾后 　 其闻道也亦先乎吾 　 吾从而师之 ４． 阿房宫赋（杜牧） 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。 覆压三百余里，隔离天 日。 骊山北构而西折，直走咸阳。 二川溶溶，流入宫墙。 五步一 楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。 盘盘 焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。 长桥卧波，未云何 龙？ 复道行空，不霁何虹？ 高低冥迷，不知西东。 歌台暖响，春 光融融； 舞殿冷袖， 风雨凄凄。 一日之内， 一宫之间， 而气候 不齐。 妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。 朝歌夜弦，为秦 宫人。 明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃 脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。 雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听， 杳不知其所之也。 一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。 有不见者，三十六年。 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几 世几年，剽掠其人，倚叠如山。 一旦不能有，输来其间。 鼎铛玉 石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 嗟乎！ 一人之心，千万人之心也。 秦爱纷奢，人亦念其家。 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ 使负栋之柱，多于南亩之农夫； 架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参 差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多 于市人之言语。 使天下之人，不敢言而敢怒。 独夫之心，日益骄 固。 戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ 呜呼！ 灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。 嗟乎！ 使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递 三世可至万世而为君，谁得而族灭也？ 秦人不暇自哀，而后人哀 之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ专题八　 名篇名句默写 １１９　　 情境助记 （１） 不吸取经验教训让人痛惜 ， 正如杜牧 《 阿房宫赋 》 中所 说 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 阿房宫赋 》 中 ， 作者泼墨写意 ， 粗笔勾勒 ， 言阿房宫占 地之广 ， 状其楼阁之高的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （３）《 阿房宫赋 》 中 ， 总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削 和掠夺之上 ， 并控诉秦挥霍无度的语句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 ？ （４）《 阿房宫赋 》 中 ，“　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ” 两句 ， 把桥 比喻为横卧在河面上的长龙 ， 使静态的桥有了动态之美 。 （５）《 阿房宫赋 》 中 “　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ” 两句描写宫 殿 、 阁楼随地形而建 ， 彼此环抱呼应 ； 宫室结构参差错落 ， 精巧 工致 。 （６）《 阿房宫赋 》 中 ，“　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 ” 写六国珍藏的玉石金鼎 ， 被秦人搜刮来之后像土块 、 铁锅 一样胡乱地堆弃着 ，“ 秦人视之 ， 亦不甚惜 ”。 （７） 杜牧在 《 阿房宫赋 》 的结尾处感叹道 ， 如果六国爱护自 己的百姓 ， 就足以抵抗秦国 ， 紧接着说 ：“　 　 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 ？”答案 （１） 后人哀之而不鉴之 　 亦使后人而复哀后人也 （２） 覆压三百余里 　 隔离天日 （３） 奈何取之尽锱铢 　 用之如泥沙 （４） 长桥卧波 　 未云何龙 （５） 各抱地势 　 钩心斗角 （６） 鼎铛玉石 　 金块珠砾 　 弃掷逦迤 （７） 使秦复爱六国之人 　 则递三世可至万世而为君 　 谁得 而族灭也 ５． 赤壁赋（苏轼） 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。 清风徐 来，水波不兴。 举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 少焉，月出 于东山之上，徘徊于斗牛之间。 白露横江，水光接天。 纵一苇之 所如，凌万顷之茫然。 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘 乎如遗世独立，羽化而登仙。 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。 歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮 溯流光。 渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而 和之。 其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？” 客曰：“‘月 明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？ 西望夏口，东望武昌， 山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？ 方其破荆州， 下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗， 固一世之雄也，而今安在哉？ 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾 而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 寄蜉蝣于天地，渺沧 海之一粟。 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 挟飞仙以遨游，抱明 月而长终。 知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？ 逝者如斯，而未尝往也；盈虚 者如彼，而卒莫消长也。 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以 一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！ 且 夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 惟江上 之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无 禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 客喜而笑，洗盏更酌。 肴核既尽，杯盘狼籍。 相与枕藉乎舟 中，不知东方之既白。 　 　 情境助记 （１）《 赤壁赋 》 中写江上水汽弥漫 ， 江水无边无际 ， 和远方天 空相接的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （２）《 赤壁赋 》 中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下时军 容盛状的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （３）《 赤壁赋 》 中概写苏轼与客人在江面上饮酒 ， 引吭高歌 ，朗诵 《 诗经 》 中章节的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （４） 苏轼在 《 赤壁赋 》 中慨叹 “ 人生短促 ， 人很渺小 ” 的句子 是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 赤壁赋 》 中写清风与明月可尽情享用的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （６）《 赤壁赋 》 中写希望与神仙相交 ， 与明月同在的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （７）《 赤壁赋 》 中描写了客人吹洞箫的内容 ， 开始是正面描 写 ， 写洞箫的声音呜咽 、 不绝如缕 ， 接着用侧面描写 “　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ” 来表现洞箫声音的悲凉 。 （８）《 赤壁赋 》 中描绘秋江的爽朗和澄清 ， 也恰好体现作者 怡然自得的心境的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （９）《 赤壁赋 》 中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的句 子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （１０）《 赤壁赋 》 中写作者荡漾江中 ， 以麋鹿为伴的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （１１）《 赤壁赋 》 中写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （１２）《 赤壁赋 》 结尾处主客的精神达到了本质的飞跃 ：“　 　 　 　 　 　 　 　 ”——— 忘记了空间 ；“　 　 　 　 　 　 　 　 ”——— 忘记了时 间 。 主客皆进入了 “　 　 　 　 　 　 　 　 ” 的豁达超然之 “ 乐境 ”。答案 （１） 白露横江 　 水光接天 （２） 舳舻千里 　 旌旗蔽空 （３） 举酒属客 　 诵明月之诗 　 歌窈窕之章 （４） 寄蜉蝣于天地 　 渺沧海之一粟 （５） 取之无禁 　 用之不竭 （６） 挟飞仙以遨游 　 抱明月而长终 （７） 舞幽壑之潜蛟 　 泣孤舟之嫠妇 （８） 清风徐来 　 水波不兴 （９） 苟非吾之所有 　 虽一毫而莫取 （１０） 况吾与子渔樵于江渚之上 　 侣鱼虾而友麋鹿 （１１） 驾一叶之扁舟 　 举匏樽以相属 （１２） 相与枕藉乎舟中 　 不知东方之既白 　 物与我皆无尽也 古诗词部分（９ 首） １． 氓（《诗经》） 氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至 于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载 笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。 以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚！ 于嗟女兮，无 与士耽！ 士之耽兮，犹可说也。 女之耽兮，不可说也！ 桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁食贫。 淇水汤汤，渐 车帷裳。 女也不爽，士贰其行。 士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣。 夙兴夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至 于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。 静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。 淇则有岸，隰则有泮。 总角之宴，言 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ１２０　　 ５ 年高考 ３ 年模拟 　 Ｂ 版（教师用书） 笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。 反是不思，亦已焉哉！ 情境助记 （１）《 氓 》 中与 “ 青梅竹马 ” 意境相仿的句子是 ：　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 。 （２）《 氓 》 中写女子不愿同男子终老的句子是 ：　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 。 （３）《 氓 》 中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是 ： 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （４）《 氓 》 中写女子回忆小时候与男子嬉戏玩耍的快乐场景 的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （５）《 氓 》 中写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 写男子变化无常 ， 三心二意的句子是 ： 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （６）《 氓 》 中 ， 女子表明自己的决心的句子是 ：　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 ！答案 （１） 总角之宴 　 言笑晏晏 （２） 及尔偕老 　 老使我怨 （３） 桑之落矣 　 其黄而陨 （４） 总角之宴 　 言笑晏晏 （５） 夙兴夜寐 　 靡有朝矣 　 士也罔极 　 二三其德 （６） 反是不思 　 亦已焉哉 ２． 离骚（节选）（屈原） 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以革几羁兮，謇 朝谇而夕替。 既替余以蕙纟襄兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善 兮，虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 众女嫉 余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮，偭规矩而改 错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷 困乎此时也。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！ 鸷鸟之不群 兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮？ 夫孰异道而相安？ 屈心 而抑志兮，忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮，及行迷 之未远。 步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮， 退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 不吾知其 亦已兮，苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 芳与 泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 忽反顾以游目兮，将往观乎四 荒。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮，余独好 修以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 情境助记 （１）《 离骚 》 中以博大的胸怀 ， 对广大劳动人民寄予深深同 情的语句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 离骚 》 中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的句 子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 离骚 》 中表明作者宁可死去 ， 也不会和世俗小人一样 媚俗取巧的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ！ （４）《 离骚 》 中用大鸟不合群来比喻自己决不随波逐流的句 子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 离骚 》 中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的 句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ？ 　 　 　 　 　 　 　 　 ？ （６）《 离骚 》 中表明作者以古贤为榜样 ， 宁死不失正义的句 子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （７）《 离骚 》 中屈原用荷花表明自己要提高修养的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （８）《 离骚 》 中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓 ， 只 要自己内心美好就可以的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （９）《 离骚 》 中屈原通过加高自己的帽子和加长自己的佩带 表明要使自己的品格更加高尚的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （１０） 屈原在 《 离骚 》 中表明人各有各的乐趣 ， 而他穷其一生 追求美政的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （１１）《 离骚 》 中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变志 向的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 ？答案 （１） 长太息以掩涕兮 　 哀民生之多艰 （２） 众女嫉余之蛾眉兮 　 谣诼谓余以善淫 （３） 宁溘死以流亡兮 　 余不忍为此态也 （４） 鸷鸟之不群兮 　 自前世而固然 （５） 何方圜之能周兮 　 夫孰异道而相安 （６） 伏清白以死直兮 　 固前圣之所厚 （７） 制芰荷以为衣兮 　 集芙蓉以为裳 （８） 不吾知其亦已兮 　 苟余情其信芳 （９） 高余冠之岌岌兮 　 长余佩之陆离 （１０） 民生各有所乐兮 　 余独好修以为常 （１１） 虽体解吾犹未变兮 　 岂余心之可惩 ３． 蜀道难（李白） 噫吁嚱，危乎高哉！ 蜀道之难，难于上青天！ 蚕丛及鱼凫， 开国何茫然！ 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 西当太白有 鸟道，可以横绝峨眉巅。 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩 连。 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚 不得过，猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 扪参 历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还？ 畏途巉岩不可攀。 但见悲鸟号古木，雄 飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月，愁空山。 蜀道之难，难于上青 天，使人听此凋朱颜！ 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 飞湍 瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 其险也如此，嗟尔远道之人胡为 乎来哉！ 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 所守或匪亲，化为 狼与豺。 朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。 锦城虽云 乐，不如早还家。 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！ 情境助记 （１） 从 《 蜀道难 》 一诗 “　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ” 的长叹中 ， 我们似乎也感受到了诗人对功业难成的 一声叹息 。 （２）《 蜀道难 》 中运用夸张修辞 ， 写出秦蜀之间崇山叠岭 、 不 可逾越的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 蜀道难 》 中写出水石相激 、 山谷轰鸣的惊险场面的句 子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 蜀道难 》 中运用夸张极言山峰之高 、 绝壁之险 ， 渲染惊 险的气氛的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 蜀道难 》 中以映衬手法表现蜀道的雄奇险峻的句子 是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （６） 李白在 《 蜀道难 》 一诗中引用了 “ 五丁开山 ” 神话的句子 是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （７） 李白在 《 蜀道难 》 一诗中 ， 引用神话 ， 运用夸张 、 衬托的 手法来写蜀山之高险的句子有 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （８） 李白在 《 蜀道难 》 一诗中 ， 摹写行人艰难的步履 、 惶恐的 神情的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （９） 李白在 《 蜀道难 》 一诗中 ， 写出了剑阁地势险要 ， 易守难 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ专题八　 名篇名句默写 １２１　　 攻的特点的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。答案 （１） 蜀道之难 　 难于上青天 　 侧身西望长咨嗟 （２） 西当太白有鸟道 　 可以横绝峨眉巅 （３） 飞湍瀑流争喧豗 　 砯崖转石万壑雷 （４） 连峰去天不盈尺 　 枯松倒挂倚绝壁 （５） 黄鹤之飞尚不得过 　 猿猱欲度愁攀援 （６） 地崩山摧壮士死 　 然后天梯石栈相钩连 （７） 上有六龙回日之高标 　 下有冲波逆折之回川 （８） 扪参历井仰胁息 　 以手抚膺坐长叹 （９） 剑阁峥嵘而崔嵬 　 一夫当关 　 万夫莫开 ４． 登高（杜甫） 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 情境助记 （１） 杜甫 《 登高 》 中 “　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 两句 ， 运用工笔手法 ， 从形 、 声 、 色 、 态等不同角度具体 描写夔州的特定环境 。 （２） 杜甫 《 登高 》 中 “　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 两句 ， 不仅使人联想到落木窸窣之声 ， 长江汹涌之 状 ， 也无形中传达出韶光易逝 ， 壮志难酬的感怆 。 前人把它誉为 “ 古今独步 ” 的 “ 句中化境 ”。 （３） 杜甫在 《 登高 》 中用 “　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 两句 ， 从空间 、 时间两方面着笔 ， 把久客最易悲秋 的复杂感情融入诗句中 。 （４）《 登高 》 中表现杜甫备尝艰难潦倒 、 国难家愁之苦 ， 又因 病停酒 ， 愁绪无处排遣 ， 抑郁至极的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 风急天高猿啸哀 　 渚清沙白鸟飞回 （２） 无边落木萧萧下 　 不尽长江滚滚来 （３） 万里悲秋常作客 　 百年多病独登台 （４） 艰难苦恨繁霜鬓 　 潦倒新停浊酒杯 ５． 琵琶行（白居易） 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船，举酒 欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 寻声暗问弹者谁，琵琶 声停欲语迟。 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 千呼万唤始 出来，犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦 弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 低眉信手续续弹，说尽心中无 限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。 大弦嘈嘈如急 雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关 莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂 歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑 突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫悄 无言，唯见江心秋月白。 沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女，家在 虾蟆陵下住。 十三学得琵琶成，名属教坊第一部。 曲罢曾教善 才服，妆成每被秋娘妒。 五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。 钿 头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年，秋月春风等 闲度。 弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。 门前冷落鞍马稀，老 大嫁作商人妇。 商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。 去来江口 守空船，绕船月明江水寒。 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人，相逢 何必曾相识！ 我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无 音乐，终岁不闻丝竹声。 住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。 其 间旦暮闻何物？ 杜鹃啼血猿哀鸣。 春江花朝秋月夜，往往取酒 还独倾。 岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。 今夜闻君琵琶语， 如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。 感我此言良久立，却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声，满座 重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多？ 江州司马青衫湿。 情境助记 （１）《 琵琶行 》 一诗中 ，“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 由琴声想到珠玉声 ， 是声音的类比联想 。 （２）《 琵琶行 》 一诗中 ， 描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句 是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 琵琶行 》 一诗中 ，“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 是全诗的主旨 ， 表明诗人与琵琶女同病相怜 。 （４）《 琵琶行 》 一诗中 ， 描写作者听琵琶女弹琴时 ， 内心涌起 难以抑制的悲伤之情 ， 不禁泪沾襟的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ？ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 琵琶行 》 一诗中 ， 既交代了秋天的背景 ， 又蕴含离别之 意的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 嘈嘈切切错杂弹 　 大珠小珠落玉盘 （２） 千呼万唤始出来 　 犹抱琵琶半遮面 （３） 同是天涯沦落人 　 相逢何必曾相识 （４） 座中泣下谁最多 　 江州司马青衫湿 （５） 浔阳江头夜送客 　 枫叶荻花秋瑟瑟 ６． 锦瑟（李商隐） 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆？ 只是当时已惘然。 情境助记 （１）《 锦瑟 》 中以锦瑟起兴 ， 引起对华年往事的追忆的句子 是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２） 李商隐 《 锦瑟 》 中 “　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ” 两句 ， 分别运用庄子和杜宇两个典故 ， 写出佳人锦瑟 ， 一曲繁 弦 ， 诗人从梦境中惊醒 ， 不复成寐 。 （３） 往事不堪回首 ， 纵回首也已是惘然 ， 李商隐在 《 锦瑟 》 中 表达这种感受的两句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ？ 　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 锦瑟无端五十弦 　 一弦一柱思华年 （２） 庄生晓梦迷蝴蝶 　 望帝春心托杜鹃 （３） 此情可待成追忆 　 只是当时已惘然 ７． 虞美人（李煜） 春花秋月何时了？ 往事知多少。 小楼昨夜又东风，故国不 堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 问君能有几多愁？ 恰似一 江春水向东流。 情境助记 （１） 李煜 《 虞美人 》 中 “　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 两句写词人夜晚在春风里 、 月光下深切怀念故 国的情景 ， 伤悲之情溢于言表 。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ１２２　　 ５ 年高考 ３ 年模拟 　 Ｂ 版（教师用书） 　 　 （２） 李煜的 《 虞美人 》 中用对比手法 ， 反衬人生无常的句子 是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３） 李煜的 《 虞美人 》 中用比喻 、 夸张 、 设问手法写出愁思之 深的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ？ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 小楼昨夜又东风 　 故国不堪回首月明中 （２） 雕栏玉砌应犹在 　 只是朱颜改 （３） 问君能有几多愁 　 恰似一江春水向东流 ８． 念奴娇·赤壁怀古（苏轼） 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国 周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时 多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间， 樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦， 一尊还酹江月。 情境助记 （１）《 念奴娇 · 赤壁怀古 》 中 ， 词人从视觉 、 听觉角度 ， 同时 运用比喻生动描写赤壁雄奇 、 险要 、 壮阔形势的语句是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （２）《 念奴娇 · 赤壁怀古 》 中 ， 苏轼面对千古常新的江山 ， 想 起历史上曾经叱咤风云的许多历史人物 ， 不禁感慨 ：“　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。” （３）《 念奴娇 · 赤壁怀古 》 中 ， 苏轼神游故国 、 跌入现实后 ，表达自嘲自伤情绪的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （４）《 念奴娇 · 赤壁怀古 》 中表达词人旷达之情的句子是 ： 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 念奴娇 · 赤壁怀古 》 中 ， 表现周瑜从容娴雅 ， 沉着应 战 ， 指挥若定的儒将风度形象的词句是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 乱石穿空 　 惊涛拍岸 　 卷起千堆雪 （２） 江山如画 　 一时多少豪杰 （３） 多情应笑我 　 早生华发 （４） 人生如梦 　 一尊还酹江月 （５） 羽扇纶巾 　 谈笑间 　 樯橹灰飞烟灭 ９． 永遇乐·京口北固亭怀古（辛弃疾） 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 舞榭歌台，风流总被雨打风 吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 想当年，金戈铁马， 气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 四十三年，望中犹记， 烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。 凭谁问：廉 颇老矣，尚能饭否？ 情境助记 （１）《 永遇乐 · 京口北固亭怀古 》 中 ， 作者登高望远 ， 首先想 到孙权这位著名的历史人物 ， 不禁感叹 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 永遇乐 · 京口北固亭怀古 》 中感叹强盛的东吴和风流 的孙权都经历了无数的风雨 ， 一去不返了的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３） 辛弃疾 《 永遇乐 · 京口北固亭怀古 》 中 ， 词人遥想当年 刘裕挥戈北伐收复故土的豪迈气势的词句是 ：　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （４） 辛弃疾 《 永遇乐 · 京口北固亭怀古 》 中 ， 词人遥忆当年 抗金战火弥漫扬州的词句是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （５） 辛弃疾 《 永遇乐 · 京口北固亭怀古 》 中 ， 词人借历史影 射现实 ， 说南宋的失败 ， 金人的南侵 ， 国家的耻辱随着时光的流 逝 ， 而渐渐被人们淡忘了的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 。 （６） 辛弃疾 《 永遇乐 · 京口北固亭怀古 》 中 “ 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 ” 三句 ， 援引南朝宋文帝刘义隆轻 启兵端最终落败的古事 ， 告诫南宋朝廷要慎之又慎 。 （７） 辛弃疾 《 永遇乐 · 京口北固亭怀古 》 中 ， 借用廉颇的典 故 ， 表明自己年纪虽老而壮志犹存 ， 感叹自己被弃置不用的语句 是 ：　 　 　 　 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ？答案 （１） 千古江山 　 英雄无觅孙仲谋处 （２） 舞榭歌台 　 风流总被雨打风吹去 （３） 想当年 　 金戈铁马 　 气吞万里如虎 （４） 四十三年 　 望中犹记 　 烽火扬州路 （５） 可堪回首 　 佛狸祠下 　 一片神鸦社鼓 （６） 元嘉草草 　 封狼居胥 　 赢得仓皇北顾 （７） 凭谁问 　 廉颇老矣 　 尚能饭否 初中部分（５０ 篇） 古文部分（１６ 篇） １．《论语》十二章 子曰：“学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？” （《 学而 》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不 信乎？ 传不习乎？” （《 学而 》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而 知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” （《 为政 》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （《 为政 》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （《 为政 》）子曰：“贤哉，回也！ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧， 回也不改其乐。 贤哉，回也！” （《 雍也 》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” （《 雍也 》）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 不义而 富且贵，于我如浮云。” （《 述而 》）子曰：“三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而 改之。” （《 述而 》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” （《 子罕 》）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” （《 子罕 》）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” （《 子张 》）情境助记 （１）《 论语 》 中 ， 孔子指出学习与思考必须紧密结合的句子 是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 论语 》 中 ， 孔子强调只要善于学习 ， 到处都有老师的句 子是 ：　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （３） 别人不了解甚至误解自己时 ，《 论语 》 告诉我们应采取 这样的态度 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ？ （４）《 论语 》 中论述学习的三个层次 ， 指出兴趣的重要性的 语句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 论语 》 中 ， 孔子强调不仅要学习别人的优点 ， 也要看出 别人的缺点 ， 并要引以为戒的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ专题八　 名篇名句默写 １２３　　 　 　 （６）《 论语 》 中用 “ 云 ” 作比喻 ， 形象地表述对富贵的态度的 句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 学而不思则罔 　 思而不学则殆 （２） 三人行 　 必有我师焉 （３） 人不知而不愠 　 不亦君子乎 （４） 知之者不如好之者 　 好之者不如乐之者 （５） 择其善者而从之 　 其不善者而改之 （６） 不义而富且贵 　 于我如浮云 ２． 鱼我所欲也（《孟子》） 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。 二者不可得兼，舍鱼而取 熊掌者也。 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。 二者不可得兼，舍 生而取义者也。 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也； 死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 如使人之所欲 莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ 使人之所恶莫甚于死者， 则凡可以辟患者何不为也？ 由是则生而有不用也，由是则可以 辟患而有不为也。 是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 非 独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。 呼尔而与之，行道之 人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之，万 钟于我何加焉！ 为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？ 乡 为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾 之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦 不可以已乎？ 此之谓失其本心。 情境助记 （１）《 鱼我所欲也 》 中 ， 表明在 “ 生 ” 和 “ 义 ” 无法兼顾的情况 下应采取的正确态度是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 鱼我所欲也 》 中 ， 作者说人人都有向善之心 ， 而贤者能 坚持不懈的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 二者不可得兼 　 舍生而取义者也 （２） 非独贤者有是心也 　 人皆有之 　 贤者能勿丧耳 ３． 生于忧患，死于安乐（《孟子》） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中， 管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于 是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱 其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后 喻。 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于 忧患而死于安乐也。 情境助记 （１）《 生于忧患 ， 死于安乐 》 中 ， 指出经历艰苦磨炼的益处的 句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 生于忧患 ， 死于安乐 》 中 ， 从国内和国外两个方面说明 了亡国原因的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 。答案 （１） 所以动心忍性 　 曾益其所不能 （２） 入则无法家拂士 　 出则无敌国外患者 　 国恒亡 ４． 曹刿论战（《左传》） 十年春，齐师伐我。 公将战，曹刿请见。 其乡人曰：“肉食者 谋之，又何间焉？” 刿曰：“ 肉食者鄙，未能远谋。” 乃入见。 问： “何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠 未徧，民弗从也。” 公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。” 对曰： “小信未孚，神弗福也。” 公曰：“ 小大之狱，虽不能察，必以情。” 对曰：“忠之属也。 可以一战。 战则请从。” 公与之乘，战于长勺。 公将鼓之。 刿曰：“未可。”齐人三鼓。 刿曰：“可矣。”齐师败绩。 公将驰之。 刿曰：“未可。” 下视其辙， 登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。 对曰：“夫战，勇气也。 一鼓作气，再而衰， 三而竭。 彼竭我盈，故克之。 夫大国，难测也，惧有伏焉。 吾视 其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 情境助记 （１）《 曹刿论战 》 中 ， 曹刿请见鲁庄公的根本原因是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （２）《 曹刿论战 》 中 ， 能体现曹刿军事思想的句子是 ：　 　 　 　 ，　 　 　 　 。 （３）《 曹刿论战 》 中 ， 既表明鲁庄公 “ 取信于民 ” 的政治思想 ，又是曹刿所认为应战的决定因素的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 。 （４）《 曹刿论战 》 一文中 ， 曹刿解释自己判断出追击敌军时 机的理由是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 。答案 （１） 肉食者鄙 　 未能远谋 （２） 夫战 　 勇气也 （３） 小大之狱 　 虽不能察 　 必以情 （４） 吾视其辙乱 　 望其旗靡 　 故逐之 ５． 邹忌讽齐王纳谏（《战国策》） 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰： “我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“ 君美甚，徐公何能及君也？” 城 北徐公，齐国之美丽者也。 忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐 公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之 客曰：“吾与徐公孰美？” 客曰：“ 徐公不若君之美也。” 明日徐公 来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。 暮寝而思 之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我 者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣，臣 之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。 今齐地方千里， 百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫 不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏； 上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后， 虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 此所谓战胜 于朝廷。 情境助记 （１）《 邹忌讽齐王纳谏 》 中描写邹忌外貌的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （２）《 邹忌讽齐王纳谏 》 中邹忌明知自己不如徐公美 ， 但 “　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”， 三人都 认为邹忌比徐公美 ， 此为邹忌进谏的缘由 。 （３）《 邹忌讽齐王纳谏 》 中 ， 邹忌巧妙地将家事与国事进行 类比 ， 推论出齐威王受蒙蔽很严重的理由是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 邹忌讽齐王纳谏 》 中 ， 表现邹忌的讽谏最后收到了效 果的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （５）《 邹忌讽齐王纳谏 》 中 ， 写齐威王奖赏进谏的政令初下 的情景的语句是 ：　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ１２４　　 ５ 年高考 ３ 年模拟 　 Ｂ 版（教师用书） 　 　 答案 （１） 邹忌修八尺有余 　 而形貌昳丽 （２） 臣之妻私臣 　 臣之妾畏臣 　 臣之客欲有求于臣 （３） 宫妇左右莫不私王 　 朝廷之臣莫不畏王 　 四境之内莫 不有求于王 （４） 燕 、 赵 、 韩 、 魏闻之 　 皆朝于齐 （５） 令初下 　 群臣进谏 　 门庭若市 ６． 出师表（诸葛亮） 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危 急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖 追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 诚宜开张圣听，以光先帝遗 德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。 若有作奸犯科 及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私， 使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以 先帝简拔以遗陛下。 愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然 后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰 能，是以众议举宠为督。 愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行 阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后 汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于 桓、灵也。 侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲 之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之 事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 后值倾覆，受任于败军之际，奉 命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 受命以来，夙夜忧 叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。 今南方 已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴 复汉室，还于旧都。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 至于 斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝 之灵。 若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下 亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。 深追先帝遗诏，臣不胜受恩 感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。 情境助记 （１） 当任命一个人来挽救局面时 ， 人们常引用 《 出师表 》 中 的两句名言是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 出师表 》 中诸葛亮出师北伐的战略目标是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （３）《 出师表 》 中诸葛亮劝刘禅对宫中 、 府中官员的赏罚要 坚持同一标准的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （４）《 出师表 》 中总结出的先汉兴隆的经验的句子是 ：　 　 　 　 ，　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 出师表 》 中总结出的后汉衰败的教训的句子是 ：　 　 　 　 ，　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 受任于败军之际 　 奉命于危难之间 （２） 攘除奸凶 　 兴复汉室 　 还于旧都 （３） 陟罚臧否 　 不宜异同 （４） 亲贤臣 　 远小人 　 此先汉所以兴隆也 （５） 亲小人 　 远贤臣 　 此后汉所以倾颓也 ７． 桃花源记（陶渊明） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。 缘溪行，忘路之远近。 忽逢桃 花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 渔人甚异 之。 复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口 入。 初极狭，才通人。 复行数十步，豁然开朗。 土地平旷，屋舍 俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种 作，男女衣着，悉如外人。 黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。 具答之。 便要还家，设酒杀鸡 作食。 村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑 人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 问今是何世，乃不知有 汉，无论魏晋。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。 余人各复延至其 家，皆出酒食。 停数日，辞去。 此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。 及郡下，诣太守，说如 此。 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。 未果，寻病终。 后 遂无问津者。 情境助记 （１）《 桃花源记 》 中描写桃源人幸福生活的语句是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （２）《 桃花源记 》 中描写桃源人来此绝境的原因的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 桃花源记 》 中 ， 渔人因惊异而寻根问底 ， 引出下文更异 之境的句子是 ：　 　 　 　 　 　 。 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （４）《 桃花源记 》 中描写桃花源一派富足宁静的景象的句子 是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 桃花源记 》 中写渔人与桃花源中人对话 ， 引出桃花源 人对五百年朝代更替全然不知的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。答案 （１） 黄发垂髫 　 并怡然自乐 （２） 自云先世避秦时乱 　 率妻子邑人来此绝境 （３） 渔人甚异之 　 复前行 　 欲穷其林 （４） 土地平旷 　 屋舍俨然 　 有良田美池桑竹之属 （５） 问今是何世 　 乃不知有汉 　 无论魏晋 ８． 三峡（郦道元） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 重岩叠嶂，隐天蔽 日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮 到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑 布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传 响，哀转久绝。 故渔者歌曰：“ 巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪 沾裳。” 情境助记 （１）《 三峡 》 中写山连绵不断的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （２）《 三峡 》 中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （３）《 三峡 》 中写春冬三峡水的特点的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （４）《 三峡 》 中烘托三峡秋景凄凉的语句是 ：　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ专题八　 名篇名句默写 １２５　　 （５）《 三峡 》 中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （６）《 三峡 》 中 ， 有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽 景色概括无遗 ， 这句话是 ：　 　 　 　 　 。答案 （１） 自三峡七百里中 　 两岸连山 　 略无阙处 （２） 自非亭午夜分 　 不见曦月 （３） 则素湍绿潭 　 回清倒影 （４） 空谷传响 　 哀转久绝 （５） 巴东三峡巫峡长 　 猿鸣三声泪沾裳 （６） 清荣峻茂 ９． 马说（韩愈） 世有伯乐，然后有千里马。 千里马常有，而伯乐不常有。 故 虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。 食马者不知其能千里而食 也。 是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲 与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策 而临之，曰：“天下无马！”呜呼！ 其真无马邪？ 其真不知马也。 情境助记 （１）《 马说 》 的中心论点是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 马说 》 中的 “　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 ” 写出了千里马的悲惨遭遇 。 （３）《 马说 》 中千里马被埋没的根本原因是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 马说 》 中食马者 “ 不知马 ” 的具体表现是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 马说 》 中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 ？ 　 　 　 　 　 　 　 。 （６）《 马说 》 中能表明千里马外在特征的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 世有伯乐 　 然后有千里马 （２） 祇辱于奴隶人之手 　 骈死于槽枥之间 　 不以千里称也 （３） 食马者不知其能千里而食也 （４） 策之不以其道 　 食之不能尽其材 　 鸣之而不能通其意 （５） 其真无马邪 　 其真不知马也 （６） 马之千里者 　 一食或尽粟一石 １０． 陋室铭（刘禹锡） 山不在高，有仙则名。 水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟 吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛 庐，西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有？ 情境助记 （１）《 陋室铭 》 中暗示陋室不陋 ， 点明文章主旨的语句是 ： 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （２） 刘禹锡 《 陋室铭 》 中表现作者远离世俗喧嚣和摆脱繁杂 公务的欣喜之情的两句是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 陋室铭 》 中写陋室来往客人之高雅的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （４）《 陋室铭 》 中描写陋室优美的自然环境的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （５）《 陋室铭 》 中引用孔子的话 ， 画龙点睛 ， 总结全文的句子 是 ：　 　 　 　 　 ？ 　 　 答案 （１） 斯是陋室 　 惟吾德馨 （２） 无丝竹之乱耳 　 无案牍之劳形 （３） 谈笑有鸿儒 　 往来无白丁 （４） 苔痕上阶绿 　 草色入帘青 （５） 何陋之有 １１． 小石潭记（柳宗元） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷石底以 出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 其岸势犬牙差互，不可 知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 以 其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。 隶而从者，崔氏二小生： 曰恕己，曰奉壹。 情境助记 （１）《 小石潭记 》 中作者抓住景物的特点 ， 运用形象的比喻 ，描写溪身 、 溪水的语句是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （２）《 小石潭记 》 中写潭中鱼游来游去 ， 非常活跃的语句是 ： 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （３）《 小石潭记 》 中写出小石潭源头悠远 、 两岸弯曲的语句 是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （４）《 小石潭记 》 中描写潭周围树木的语句是 ：　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （５）《 小石潭记 》 描绘了小石潭的石 、 水 、 游鱼 、 树木 ， 着意渲 染了 “　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ” 的气氛 ， 抒发了作 者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪 。 （６）《 小石潭记 》 一文中 ， 作者游历小石潭后最大的感受是 ： 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 斗折蛇行 　 明灭可见 （２） 俶尔远逝 　 往来翕忽 （３） 其岸势犬牙差互 　 不可知其源 （４） 青树翠蔓 　 蒙络摇缀 　 参差披拂 （５） 寂寥无人 　 凄神寒骨 　 悄怆幽邃 （６） 以其境过清 　 不可久居 　 乃记之而去 １２． 岳阳楼记（范仲淹） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 越明年，政通人和，百废 具兴。 乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。 属予 作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 衔远山，吞长江，浩浩汤汤， 横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 此则岳阳楼之大观也，前人之 述备矣。 然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之 情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜， 山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。 登斯楼 也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集， 锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。 而或长烟一空，皓月千里，浮光 跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ 登斯楼也，则有心旷神 怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！ 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 不以物 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ１２６　　 ５ 年高考 ３ 年模拟 　 Ｂ 版（教师用书） 喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 是 进亦忧，退亦忧。 然则何时而乐耶？ 其必曰“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”乎。 噫！ 微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 情境助记 （１）《 岳阳楼记 》 中从时间上表现景象千变万化的句子是 ： 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （２）《 岳阳楼记 》 中由 “ 古仁人 ” 的阔大胸襟和高尚道德而得 出的论断是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ；　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 岳阳楼记 》 中抒写作者政治抱负的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 岳阳楼记 》 中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是 ： 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （５）《 岳阳楼记 》 中动静结合 ， 描写洞庭湖月夜美景的句子 是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （６） 范仲淹 《 岳阳楼记 》 中 “　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ” 三句 ， 高度称赞了滕子京到岳阳第二年的政绩 。答案 （１） 朝晖夕阴 　 气象万千 （２） 居庙堂之高则忧其民 　 处江湖之远则忧其君 （３） 先天下之忧而忧 　 后天下之乐而乐 （４） 沙鸥翔集 　 锦鳞游泳 （５） 浮光跃金 　 静影沉璧 （６） 越明年 　 政通人和 　 百废具兴 １３． 醉翁亭记（欧阳修） 环滁皆山也。 其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者， 琅琊也。 山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉 也。 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 作亭者谁？ 山 之僧智仙也。 名之者谁？ 太守自谓也。 太守与客来饮于此，饮 少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。 醉翁之意不在酒，在乎 山水之间也。 山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝 暮也。 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者， 山间之四时也。 朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携， 往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉 香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。 宴酣之乐，非丝 非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 苍 颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 树林阴翳， 鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人 之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 醉能同其 乐，醒能述以文者，太守也。 太守谓谁？ 庐陵欧阳修也。 情境助记 （１）《 醉翁亭记 》 中写出醉翁言在此而意在彼 ， 情趣所在的 句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 醉翁亭记 》 中描绘山间朝暮之景的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （３） 欧阳修在 《 醉翁亭记 》 中 ， 描写了滁州的美丽景色 ， 从听 觉角度写远处水的声音 ， 从视觉动态的角度写水流 ， 引出泉水的 句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 。 （４） 在 《 醉翁亭记 》 中 ， 欧阳修写太守醒后 ， 夕阳下归家 ， 游 人相随的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 醉翁亭记 》 中贯穿全文主线的句子是 ：　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （６） 欧阳修在 《 醉翁亭记 》 中描写了山中四季的不同景色 ： “　 　 　 　 　 　 　 ” 是写春天 ，“　 　 　 　 　 　 　 ” 是写夏天 ，“ 风 霜高洁 ” 是写秋天 ，“　 　 　 　 　 　 ” 是写冬天 。 （７）《 醉翁亭记 》 中概括描述滁州地理环境特征 （ 领起全文 ）的句子是 ：　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 醉翁之意不在酒 　 在乎山水之间也 （２） 若夫日出而林霏开 　 云归而岩穴暝 （３） 山行六七里 　 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 　 酿 泉也 （４） 已而夕阳在山 　 人影散乱 　 太守归而宾客从也 （５） 山水之乐 　 得之心而寓之酒也 （６） 野芳发而幽香 　 佳木秀而繁阴 　 水落而石出 （７） 环滁皆山也 １４． 爱莲说（周敦颐） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来， 世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通 外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子 者也。 噫！ 菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？ 牡丹之 爱，宜乎众矣。 情境助记 （１） 《 爱莲说 》 中表明作者不愿与世俗同流合污的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 爱莲说 》 中最能概括莲高贵品质的句子 （ 主旨句 ） 是 ： 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （３） 公园花展 ， 观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多 ， 用 《 爱 莲说 》 中的话来说 ， 就是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （４）《 爱莲说 》 中表现莲虚心 、 刚正的句子是 ：　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 。 （５）《 爱莲说 》 中表现莲声名远播又正直的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。答案 （１） 予独爱莲之出淤泥而不染 　 濯清涟而不妖 （２） 莲 　 花之君子者也 （３） 牡丹之爱 　 宜乎众矣 （４） 中通外直 　 不蔓不枝 （５） 香远益清 　 亭亭净植 １５． 记承天寺夜游（苏轼） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中 庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？ 何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。 情境助记 （１）《 记承天寺夜游 》 中 ， 描写月夜下承天寺院中景色如画 的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （２）《 记承天寺夜游 》 中 ， 表明作者游承天寺的原因的句子 是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 记承天寺夜游 》 中 ，“　 　 　 　 　 ？ 　 　 　 　 　 　 ？ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”， 包含着作者能尽赏这清虚冷月仙境 的快意 ， 又隐隐有宦海浮沉的悲凉之感 。答案 （１） 庭下如积水空明 　 水中藻 、 荇交横 　 盖竹柏影也 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ专题八　 名篇名句默写 １２７　　 （２） 月色入户 　 欣然起行 　 念无与为乐者 （３） 何夜无月 　 何处无竹柏 　 但少闲人如吾两人者耳 １６． 送东阳马生序（节选）（宋濂） 余幼时即嗜学。 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家， 手自笔录，计日以还。 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 录毕，走送之，不敢稍逾约。 以是人多以书假余，余因得遍观群 书。 既加冠，益慕圣贤之道。 又患无硕师名人与游，尝趋百里 外，从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未 尝稍降辞色。 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱 咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。 故 余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。 穷冬烈风，大雪深 数尺，足肤皲裂而不知。 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌， 以衾拥覆，久而乃和。 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容 臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐 者，不知口体之奉不若人也。 盖余之勤且艰若此。 情境助记 （１） 宋濂在 《 送东阳马生序 》 中写大寒天借书后亲手抄写 ， “　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 ”， 表现自己的刻苦勤奋 。 （２）《 送东阳马生序 》 中 ， 表明因为作者很守信 ， 人们愿意借 书给他的句子是 ：　 　 　 ，　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （３）《 送东阳马生序 》 中 ， 表明作者求学经历中 “ 苦中有乐 ”的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 送东阳马生序 》 中 ， 用细节描写刻画了作者请教老师 时的谦恭形象的名句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 砚冰坚 　 手指不可屈伸 　 弗之怠 （２） 录毕 　 走送之 　 不敢稍逾约 （３） 以中有足乐者 　 不知口体之奉不若人也 （４） 余立侍左右 　 援疑质理 　 俯身倾耳以请 古诗词部分（３４ 首） １． 关雎（《诗经·周南》） 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。 情境助记 （１）《 关雎 》 开头 “　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ” 两句成功运用 了起兴手法 ， 为下文创造了情意绵绵的意境 。 （２） 小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘 ，《 关雎 》 一诗 中的 “　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ” 就是佐证 。答案 （１） 关关雎鸠 　 在河之洲 （２） 窈窕淑女 　 君子好逑 ２． 蒹葭（《诗经·秦风》） 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。 溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚。 情境助记 （１）《 蒹葭 》 中 ， 首句以初生的芦苇和白霜写景起兴 ， 点明时 令 ， 烘托气氛的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （２）《 蒹葭 》 中写清晨秋霜中主人公顺流而下追随恋人的诗 句是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （３）《 蒹葭 》 中写河边芦苇繁密 、 清晨露水未干的诗句是 ： 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。答案 （１） 蒹葭苍苍 　 白露为霜 （２） 溯游从之 　 宛在水中央 （３） 蒹葭萋萋 　 白露未晞 ３． 观沧海（曹操） 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 情境助记 （１） 在 《 观沧海 》 中 ， 叙述曹操挥师北伐 ， 登上碣石山 ， 初见 大海的豪迈气概的诗句是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （２）《 观沧海 》 一诗中描写草木景色的句子是 ：　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 。 （３）《 观沧海 》 一诗中写大海水波动荡 ， 山岛高耸突兀的句 子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。 （４） 在 《 观沧海 》 中 ， 表现诗人登山所见秋风中大海波澜壮 阔的诗句是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。答案 （１） 东临碣石 　 以观沧海 （２） 树木丛生 　 百草丰茂 （３） 水何澹澹 　 山岛竦峙 （４） 秋风萧瑟 　 洪波涌起 ４． 饮酒（其五）（陶渊明） 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？ 心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 情境助记 （１）《 饮酒 》 中表现只要有高尚的精神境界 ， 不管身处何种 环境也无喧嚣之感的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （２）《 饮酒 》 中用自问自答的方式 ， 表达只要思想远离达官 显贵 ， 就能超尘脱俗这一精神追求的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 ？ 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 饮酒 》 中写反映诗人的生活志向 ， 表现他优游自在 、 超 然物外的隐居生活的名句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （４）《 饮酒 》 中写无意中看见黄昏中南山美好景象 ， 感悟倦 鸟知还的诗句是 ： 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （５）《 饮酒 》 中表明作者本想说明白 ， 却又不可言传的诗句 是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 结庐在人境 　 而无车马喧 （２） 问君何能尔 　 心远地自偏 （３） 采菊东篱下 　 悠然见南山 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ１２８　　 ５ 年高考 ３ 年模拟 　 Ｂ 版（教师用书） （４） 山气日夕佳 　 飞鸟相与还 （５） 此中有真意 　 欲辨已忘言 ５． 送杜少府之任蜀州（王勃） 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 情境助记 （１）《 送杜少府之任蜀州 》 中 ， 写王勃在风烟迷茫中遥望送 别之地的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （２）《 送杜少府之任蜀州 》 中 ， 表达与友人的经历和身份相 似 ， 临别情深意切的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （３） 人们常用唐代诗人王勃 《 送杜少府之任蜀州 》 中 “　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ” 这两句诗 ， 高度概括朋友之间江山难 阻 、 天涯咫尺的情意 。 （４）《 送杜少府之任蜀州 》 中劝慰朋友不要因为离别而伤 感 ， 要学会坚强的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 城阙辅三秦 　 风烟望五津 （２） 与君离别意 　 同是宦游人 （３） 海内存知己 　 天涯若比邻 （４） 无为在歧路 　 儿女共沾巾 ６． 次北固山下（王湾） 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？ 归雁洛阳边。 情境助记 （１） 王湾在 《 次北固山下 》 一诗中描绘涨潮时水面宽阔 ， 帆 船顺风而行的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （２）《 次北固山下 》 一诗中 ， 表现时序变迁 、 新旧交替这一自 然规律的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （３）《 次北固山下 》 一诗中 ， 表现游子思乡情深的诗句是 ： 　 　 　 　 　 　 ？ 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 潮平两岸阔 　 风正一帆悬 （２） 海日生残夜 　 江春入旧年 （３） 乡书何处达 　 归雁洛阳边 ７． 使至塞上（王维） 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 情境助记 （１）《 使至塞上 》 中以 “ 飘蓬 ” “ 归雁 ” 自比表达诗人惆怅 、 抑 郁心情的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （２）《 使至塞上 》 中以传神之笔勾画出一幅塞外雄奇壮美景 象的名句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 征蓬出汉塞 　 归雁入胡天 （２） 大漠孤烟直 　 长河落日圆 ８． 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 　 　 情境助记 李白在 《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》 中 ， 把明月人格化 ， 表 达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 我寄愁心与明月 　 随风直到夜郎西 ９． 行路难（其一）（李白） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！ 行路难！ 多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 情境助记 （１）《 行路难 》 中通过 “　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 两句的动作细节刻画 ， 形象地揭示了诗人内心的苦闷 抑郁 。 （２）《 行路难 》 中形象生动地描写 “ 行路难 ” 的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 行路难 》 中 ， 诗人引用两个典故 ， 表示世路虽艰 ， 但自 己对前途并未丧失信心的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 行路难 》 一诗经过大段的反复回旋 ， 最后境界顿开 ， 用 “　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ” 两句表达了诗人的乐 观和自信 。答案 （１） 停杯投箸不能食 　 拔剑四顾心茫然 （２） 欲渡黄河冰塞川 　 将登太行雪满山 （３） 闲来垂钓碧溪上 　 忽复乘舟梦日边 （４） 长风破浪会有时 　 直挂云帆济沧海 １０． 望岳（杜甫） 岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 情境助记 （１）《 望岳 》 中 ， 表现杜甫初见泰山时惊叹仰慕的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 ？　 　 　 　 　 　 。 （２）《 望岳 》 中 ， 描绘泰山秀美无比 ， 突出泰山的高耸挺拔 、隔天蔽日的山姿 ， 并赋予山生命力的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 望岳 》 中 ， 杜甫远观近看 ， 由静转动地描写云和鸟的句 子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （４） 杜甫在 《 望岳 》 中表达不畏困难 ， 敢于攀登绝顶 ， 俯视一 切的雄心壮志的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 岱宗夫如何 　 齐鲁青未了 （２） 造化钟神秀 　 阴阳割昏晓 （３） 荡胸生曾云 　 决眦入归鸟 （４） 会当凌绝顶 　 一览众山小 １１． 春望（杜甫） 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ专题八　 名篇名句默写 １２９　　 情境助记 （１） 杜甫在 《 春望 》 一诗中写国都沦陷 ， 山河依旧 ， 春天来临 却杂草丛生 ， 且表现长安春日满目凄凉 ， 传达出诗人忧国伤时之 情的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （２） 杜甫在 《 春望 》 中借花鸟抒发自己悲愤情感的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （３）《 春望 》 一诗中 ， 表现杜甫悲哀国破家亡 ， 伤感离乱之 痛 ， 因忧愁而日益衰老的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （４）《 春望 》 中写因战事长久音讯隔绝而家书珍贵的句子 是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 国破山河在 　 城春草木深 （２） 感时花溅泪 　 恨别鸟惊心 （３） 白头搔更短 　 浑欲不胜簪 （４） 烽火连三月 　 家书抵万金 １２． 茅屋为秋风所破歌（杜甫） 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂 罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去，唇 焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶 卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠， 长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ 风雨不动安如山。 呜 呼！ 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 情境助记 （１）《 茅屋为秋风所破歌 》 中描写被子的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２） 杜甫在 《 茅屋为秋风所破歌 》 中 ， 用 “　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ” 两句 ， 来具体描写破屋漏雨的悲惨生 活境况 。 （３）《 茅屋为秋风所破歌 》 中 ， 由大风怒号到风停雨来 ， 从屋外 到屋内的过渡性句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４） 杜甫在 《 茅屋为秋风所破歌 》 中 ， 推己及人 ， 希望天下寒 士都能安居乐业的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ！ 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （５） 杜甫的 《 茅屋为秋风所破歌 》 中 ， 表现诗人宁愿冻死以 换取天下劳苦大众的温暖的名句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ！答案 （１） 布衾多年冷似铁 　 娇儿恶卧踏里裂 （２） 床头屋漏无干处 　 雨脚如麻未断绝 （３） 俄顷风定云墨色 　 秋天漠漠向昏黑 （４） 安得广厦千万间 　 大庇天下寒士俱欢颜 　 风雨不动安如山 （５） 何时眼前突兀见此屋 　 吾庐独破受冻死亦足 １３． 白雪歌送武判官归京（岑参） 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 情境助记 （１） 岑参 《 白雪歌送武判官归京 》 中 ， 把满天飞雪的西北边 塞风物比作绚丽多姿的江南春景 ， 唤起蓬勃春意的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 白雪歌送武判官归京 》 中 ， 用互文见义的手法 ， 描写严 寒中的练兵活动 ， 借以反衬将士乐观的战斗情绪的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 白雪歌送武判官归京 》 中从视觉角度表现色彩鲜明 、红白映衬的场景的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 白雪歌送武判官归京 》 中 ， 通过写三种乐器演奏 ， 间接 地传达急管繁弦的场面 ， 突出送别时触动乡愁的另番滋味的句 子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （５）《 白雪歌送武判官归京 》 中写沙漠冰封 ， 愁云惨淡的景 象 （ 起承上启下的作用 ） 的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （６） 岑参在 《 白雪歌送武判官归京 》 篇末 ， 抒发了对友人的 惜别之情和因友人远去的惆怅之情的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 忽如一夜春风来 　 千树万树梨花开 （２） 将军角弓不得控 　 都护铁衣冷难着 （３） 纷纷暮雪下辕门 　 风掣红旗冻不翻 （４） 中军置酒饮归客 　 胡琴琵琶与羌笛 （５） 瀚海阑干百丈冰 　 愁云惨淡万里凝 （６） 山回路转不见君 　 雪上空留马行处 １４． 早春呈水部张十八员外（其一）（韩愈） 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 情境助记 （１） 韩愈的 《 早春呈水部张十八员外 》 中 ， 描摹早春小雨细 滑润泽的特点 ， 写出春雨特有景致的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２） 韩愈的 《 早春呈水部张十八员外 》 中 ， 赞美京城早春景 象的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 天街小雨润如酥 　 草色遥看近却无 （２） 最是一年春好处 　 绝胜烟柳满皇都 １５． 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 情境助记 （１）《 酬乐天扬州初逢席上见赠 》 中饱含诗人无限的辛酸和 愤怒的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 酬乐天扬州初逢席上见赠 》 中蕴含哲理 ， 表明新事物 必将取代旧事物的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３） 刘禹锡在 《 酬乐天扬州初逢席上见赠 》 中 ， 引用典故 ， 暗 示被谪之久 ， 世态变迁 ， 回归后生疏而心感怅惘的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４） 刘禹锡在 《 酬乐天扬州初逢席上见赠 》 中 ， 点明酬答白 居易 ， 照应题意的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ１３０　　 ５ 年高考 ３ 年模拟 　 Ｂ 版（教师用书） 答案 （１） 巴山楚水凄凉地 　 二十三年弃置身 （２） 沉舟侧畔千帆过 　 病树前头万木春 （３） 怀旧空吟闻笛赋 　 到乡翻似烂柯人 （４） 今日听君歌一曲 　 暂凭杯酒长精神 １６． 观刈麦（白居易） 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆， 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光， 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁， 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 情境助记 （１）《 观刈麦 》 中最能表现农民在烈日下的田间艰苦劳作的 诗句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （２）《 观刈麦 》 中 ， 最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延 长干活时间这种矛盾心理的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （３）《 观刈麦 》 中 ， 描写妇女儿童支援农忙场景的诗句是 ： 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 （４）《 观刈麦 》 中反映因沉重的租税使民众陷入民不聊生 、饥不择食的凄惨生活的句子是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 足蒸暑土气 　 背灼炎天光 （２） 力尽不知热 　 但惜夏日长 （３） 妇姑荷箪食 　 童稚携壶浆 （４） 家田输税尽 　 拾此充饥肠 １７． 钱塘湖春行（白居易） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 情境助记 （１） 白居易在 《 钱塘湖春行 》 中 ， 借莺燕的活动来传达春天 来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２） 白居易在 《 钱塘湖春行 》 中 ， 描绘春花初绽 、 春草吐绿的 诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３） 白居易在 《 钱塘湖春行 》 中 ， 交代春游的地点 ， 勾勒出早 春轮廓的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４） 在 《 钱塘湖春行 》 中 ， 表现白沙堤 、 绿杨等景物美不胜 收 ， 春日清景令人回味无穷的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 几处早莺争暖树 　 谁家新燕啄春泥 （２） 乱花渐欲迷人眼 　 浅草才能没马蹄 （３） 孤山寺北贾亭西 　 水面初平云脚低 （４） 最爱湖东行不足 　 绿杨阴里白沙堤 １８． 雁门太守行（李贺） 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 情境助记 （１） 李贺在 《 雁门太守行 》 中写敌人兵临城下 ， 战云笼罩 ， 使 人透不过气来 ， 而战士整装待发 ， 士气还很旺盛 （ 极力渲染敌军 兵临城下的紧张气氛和危急形势 ） 的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２） 李贺在 《 雁门太守行 》 中表现将士们报效朝廷的决心的 诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３） 李贺在 《 雁门太守行 》 中描写官军出其不意袭击敌人的 诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４） 李贺在 《 雁门太守行 》 中从声和色两个方面勾画了一幅 激烈的战斗场面 ， 渲染了沉重 、 紧张 、 肃杀的氛围的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 黑云压城城欲摧 　 甲光向日金鳞开 （２） 报君黄金台上意 　 提携玉龙为君死 （３） 半卷红旗临易水 　 霜重鼓寒声不起 （４） 角声满天秋色里 　 塞上燕脂凝夜紫 １９． 赤壁（杜牧） 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 情境助记 （１）《 赤壁 》 中 ， 作者以折断的战戟起兴对前朝人物和事迹 发出慨叹的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 赤壁 》 中 ， 作者对赤壁之战的历史结局进行评判的句 子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 折戟沉沙铁未销 　 自将磨洗认前朝 （２） 东风不与周郎便 　 铜雀春深锁二乔 ２０． 泊秦淮（杜牧） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 情境助记 （１）《 泊秦淮 》 一诗中 ， 诗人借 “ 商女 ” 批评沉溺于歌舞升平 而 “ 不知 ” 国之将亡的统治者的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 泊秦淮 》 中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 商女不知亡国恨 　 隔江犹唱后庭花 （２） 烟笼寒水月笼沙 　 夜泊秦淮近酒家 ２１． 夜雨寄北（李商隐） 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 情境助记 （１）《 夜雨寄北 》 中李商隐客居寂寞 ， 倚窗伫立 ， 将相思之情 转化为重逢的希冀的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 夜雨寄北 》 中暗示诗人仕途失意 ， 羁旅他乡思归不得 的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ专题八　 名篇名句默写 １３１　　 　 　 答案 （１） 何当共剪西窗烛 　 却话巴山夜雨时 （２） 君问归期未有期 　 巴山夜雨涨秋池 ２２． 无题（李商隐） 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 情境助记 （１）《 无题 》 诗中 ， 先以见难加重别难的分量 ， 后以花比喻美 好年华之将逝 ， 极力渲染了黯然销魂者唯别而已的悲凉气氛的 诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 无题 》 诗中 ， 以双关 、 对偶和两个生动的比喻 ， 表白自 己对所爱的人至死不渝的深情的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 无题 》 诗中 ， 作者推己及人 ， 想象对方和自己一样因相 思而痛苦的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 无题 》 诗中 ， 通过神话传说找到慰藉自己的途径 ， 表达 了自己情感的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 相见时难别亦难 　 东风无力百花残 （２） 春蚕到死丝方尽 　 蜡炬成灰泪始干 （３） 晓镜但愁云鬓改 　 夜吟应觉月光寒 （４） 蓬山此去无多路 　 青鸟殷勤为探看 ２３． 相见欢（李煜） 无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 情境助记 （１）《 相见欢 》 中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的 句子是 ：　 　 　 　 ，　 　 　 　 ，　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 相见欢 》 中描写庭院中的清幽景色的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 剪不断 　 理还乱 　 是离愁 　 别是一般滋味在心头 （２） 无言独上西楼 　 月如钩 　 寂寞梧桐深院锁清秋 ２４． 渔家傲·秋思（范仲淹） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂 里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地，人不 寐，将军白发征夫泪。 情境助记 （１） 范仲淹在 《 渔家傲 · 秋思 》 中表达自己和征人们想家却 又不甘无功而返的矛盾心理的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 渔家傲 · 秋思 》 中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡 的眷念之情的句子是 ：　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３） 王维以 “ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 ” 突出表现了边塞的 壮美 ， 范仲淹在 《 渔家傲 · 秋思 》 中用相似的景物渲染了边塞的 悲凉 ， 这句词是 ：　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 渔家傲 》 中渲染西北边地秋景的悲凉奇异和军事态势 的严重的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 浊酒一杯家万里 　 燕然未勒归无计 （２） 人不寐 　 将军白发征夫泪 （３） 千嶂里 　 长烟落日孤城闭 （４） 塞下秋来风景异 　 衡阳雁去无留意 　 四面边声连角起 ２５． 浣溪沙（晏殊） 一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 情境助记 （１）《 浣溪沙 》 一词中构成 “ 新 ” 与 “ 旧 ” 对比的词句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 。 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２） 晏殊在 《 浣溪沙 》 一词中表达对春光逝去的惋惜 、 怅惘 之情的名句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 一曲新词酒一杯 　 去年天气旧亭台 （２） 无可奈何花落去 　 似曾相识燕归来 ２６． 登飞来峰（王安石） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 情境助记 《 登飞来峰 》 中用比喻表现诗人敢于斗争 ， 立志实现远大抱 负 ， 相信改革必胜 ， 反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直 前 、 无所畏惧的进取精神的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 不畏浮云遮望眼 　 自缘身在最高层 ２７． 江城子·密州出猎（苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。 鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯 唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 情境助记 （１） 苏轼在 《 江城子 · 密州出猎 》 一词中 ， 表明自己渴望为 国御敌立功的词句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 ，　 　 　 　 。 （２）《 江城子 · 密州出猎 》 文笔豪迈奔放 ， 有江河一泻千里 的气概 ， 词中表达作者渴望得到重用的愿望 ， 于豪迈之外 ， 稍含 不满之意的词句是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ？ （３）《 江城子 · 密州出猎 》 中诗人以孙权自喻 ， 化用 《 三国 志 》 典故 ， 表明建功立业心志的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 ，　 　 　 　 。 （４）《 江城子 · 密州出猎 》 中抒写人到中年的主人公壮志未 酬的感叹的词句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 。 　 　 　 　 ，　 　 　 　 ！答案 （１） 会挽雕弓如满月 　 西北望 　 射天狼 （２） 持节云中 　 何日遣冯唐 （３） 为报倾城随太守 　 亲射虎 　 看孙郎 （４） 酒酣胸胆尚开张 　 鬓微霜 　 又何妨 ２８． 水调歌头（苏轼） 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？ 把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似 在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲 欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 情境助记 （１）《 水调歌头 》 中通过写明月来表达对天下人美好祝愿 ，抒发离人心愿的语句是 ：　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ１３２　　 ５ 年高考 ３ 年模拟 　 Ｂ 版（教师用书） （２）《 水调歌头 》 中 “ 此事古难全 ” 的 “ 此事 ” 是指 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 水调歌头 》 中表明诗人留恋朝廷但又担心其中的钩心 斗 角 的 句 子 是 ： 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 水调歌头 》 下阕开头描写月光流转朗照的名句是 ：　 　 　 　 ，　 　 　 　 ，　 　 　 　 。 （５）《 水调歌头 》 中诗人用月有圆缺来领悟人生哲理 ， 开阔 胸襟的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 但愿人长久 　 千里共婵娟 （２） 人有悲欢离合 　 月有阴晴圆缺 （３） 我欲乘风归去 　 又恐琼楼玉宇 　 高处不胜寒 （４） 转朱阁 　 低绮户 　 照无眠 （５） 人有悲欢离合 　 月有阴晴圆缺 　 此事古难全 ２９． 游山西村（陆游） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 情境助记 （１）《 游山西村 》 一诗中流传最广 ， 景物描写中寓含哲理 ， 千 百年来被人们广为传诵的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２） 陆游在 《 游山西村 》 一诗中 ， 表现村中热闹景象 、 民风淳 朴的语句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３） 陆游在 《 游山西村 》 一诗中 ， 表现农家热情好客的淳朴 性格的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 山重水复疑无路 　 柳暗花明又一村 （２） 箫鼓追随春社近 　 衣冠简朴古风存 （３） 莫笑农家腊酒浑 　 丰年留客足鸡豚 ３０． 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾） 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 八百里分麾下炙，五十弦翻 塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前 身后名。 可怜白发生！ 情境助记 （１）《 破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之 》 中 ， 从视觉和听觉 着笔 ， 描写激烈的操练演习场面的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ， 　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之 》 中 ， 表明作者对陈 同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是 ： 　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３）《 破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之 》 中 ， 由外在形象渗 透到主人公的内心世界 ， 刻画了一位落魄英雄的典型形象的句 子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４）《 破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之 》 中 ， 作者追忆军营 生活的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 马作的卢飞快 　 弓如霹雳弦惊 （２） 了却君王天下事 　 赢得生前身后名 　 　 （３） 醉里挑灯看剑 　 梦回吹角连营 （４） 八百里分麾下炙 　 五十弦翻塞外声 　 沙场秋点兵 ３１． 过零丁洋（文天祥） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青。 情境助记 （１） 文天祥的 《 过零丁洋 》 中 ， 概括写出诗人被捕前的全部 经历的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 过零丁洋 》 中用比喻表现宋朝国势危亡 、 个人身世坎 坷的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （３） 文天祥在 《 过零丁洋 》 中借地名写出形势和情况的危 急 、 凄苦的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （４） 文天祥在 《 过零丁洋 》 中感召志士仁人为正义事业而英 勇献身且点明诗歌主旨的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ？ 　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 辛苦遭逢起一经 　 干戈寥落四周星 （２） 山河破碎风飘絮 　 身世浮沉雨打萍 （３） 惶恐滩头说惶恐 　 零丁洋里叹零丁 （４） 人生自古谁无死 　 留取丹心照汗青 ３２． 天净沙·秋思（马致远） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 情境助记 （１） 马致远在 《 天净沙 · 秋思 》 中写农村深秋凄清晚景的句 子是 ：　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。 （２） 马致远在 《 天净沙 · 秋思 》 中用凄美的夕阳背景点缀 ，表现漂泊天涯的旅人的愁思的句子是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 枯藤老树昏鸦 　 小桥流水人家 　 古道西风瘦马 （２） 夕阳西下 　 断肠人在天涯 ３３． 山坡羊·潼关怀古（张养浩） 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦。 情境助记 （１）《 山坡羊 · 潼关怀古 》 中写潼关的雄伟气势 ， 暗示它是 兵家必争之地的诗句是 ：　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 （２）《 山坡羊 · 潼关怀古 》 中揭示出历史是不断发展变化 的 ， 任何强大的统治者也避免不了最终灭亡的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 。答案 （１） 峰峦如聚 　 波涛如怒 　 山河表里潼关路 （２） 伤心秦汉经行处 　 宫阙万间都做了土 ３４． 己亥杂诗（龚自珍） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 情境助记 （１） 龚自珍在 《 己亥杂诗 》 中 ， 写辞官之后的离愁别绪和离 京时豪迈洒脱气概的诗句是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ专题八　 名篇名句默写 １３３　　 　 　 （２） 龚自珍在 《 己亥杂诗 》 中形象地表达自己虽然辞官 ， 但 仍会关心国家的前途命运的句子是 ：　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 。 答案 （１） 浩荡离愁白日斜 　 吟鞭东指即天涯 （２） 落红不是无情物 　 化作春泥更护花 ઋ ઋ ઋ 对应学生用书起始页码 Ｐ２６０ 方法一　 理解型名句默写四方法 　 　 １． 题干直接体现所填写名句关键意象的信息———紧扣“意 象”组答案 这类信息往往就是所填写名句中的词语 ， 默写时要紧扣此 类信息联想相关诗句 。 ［题目］　 （２０１４ 课标全国Ⅰ） 李白 《 蜀道难 》 中 “　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ” 两句写山势高险 ， 即便是善飞的 黄鹤 、 轻捷的 猿猴 都很难越过 。 ［意象］　 紧扣 “ 黄鹤 ” “ 猿猴 ”， 即可明确所填名句 ： 黄鹤之 飞尚不得过 ， 猿猱欲度愁攀援 。２． 题干直接表述所填写名句意思的信息———巧借“还原”定答案 这类信息有时就是对名句的翻译 ， 因此 ， 我们在默写时只要 把 “ 现代文 ” 还原到 “ 古文 ” 中即可 。 ［题目］　 屈原在 《 离骚 》 中表现自己虽然爱好美德 ， 严格约 束自己 ， 但因为犯颜直谏而很快被贬谪的两句诗是 “　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 ［还原］ ３． 题干提示所填写名句位置的信息———检索“定位”寻答案 这类信息中往往有表明所填名句位置的词语 ， 比如 “ 开头 ” “ 结尾 ”“ 收束 ” 等 。 这类信息在 ２０１７ 课标全国 Ⅰ、２０１６ 课标全 国 Ⅰ 和 ２０１５ 课标全国 Ⅰ 的设题中均有体现 。 ［题目］　 李白 《 行路难 （ 金樽清酒斗十千 ）》 一诗经过大段 的反复回旋 ， 最后 境界顿开 ， 用 “　 　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 　 ” 两句表达了诗人的乐观和自信 。 ［定位］　 “ 最后 ” 一词已提示了所填写名句的位置 ， 再结合 “ 反复回旋 ” “ 境界顿开 ” “ 乐观和自信 ”， 可知空缺部分应该填 写 ： 长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海 。４． 题干提示所填写名句手法的信息———学会“联想”找答案 这类信息往往明示应填写名句所运用的手法和效果 ， 比如 “ 夸张 ”“ 侧面描写 ”“ 对偶 ” 等 。 ［题目］　 苏轼在 《 赤壁赋 》 中描写了客人吹洞箫的场景 ， 开 始是正面描写 ， 写洞箫的声音呜咽 、 不绝如缕 ， 接着用 侧面描写 “　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 ” 来表现 洞箫声音的悲凉 。 ［联想］　 情境中 “ 侧面描写 ” 已明示所用手法 ，“ 洞箫声音 的悲凉 ” 已明示表达效果 。 根据手法和效果 ， 及前面的提示 ， 可 联想到应该填写的名句是 “ 舞幽壑之潜蛟 ， 泣孤舟之嫠妇 ”。其实 ， 以上四种方法在实际操作中需要综合运用 ， 从多个角 度的信息中圈定名句 ， 确保所填名句准确恰当 ， 符合情境要求 。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ 方法二　 识记型名句默写六注意 　 　 识记型名句默写是名句名篇默写的常见题型 ， 有时给出首 尾两句要求默写中间句 ， 有时给出前句要求默写后句 ， 有时给出 后句要求默写前句 ， 有时给出中间句要求默写前后两句 。 １． 注意生僻字和难写字的书写。 如 “ 羁鸟恋旧林 ” 中的 “ 羁 ”， 上面的 “ 罒 ” 易误写成 “ 艹 ”； “ 泣孤舟之嫠妇 ” 中的 “ 嫠 ”， 上面的 “ 未 ” 易误写成 “ 末 ”。 ２． 注意同音字的书写。 如 “ 别有幽愁暗恨生 ” 中的 “ 幽 ” 易误写成 “ 忧 ”，“ 柳暗花明 又一村 ” 中的 “ 暗 ” 易误写成 “ 岸 ”。 ３． 注意区分形近字。 如 “ 枯藤老树昏鸦 ” 中的 “ 藤 ” 易误写成 “ 滕 ”，“ 渺沧海之一 粟 ” 中的 “ 粟 ” 易误写成 “ 栗 ”。 ４． 注意句子中的通假字。 如 “ 君子生非异也 ” 与 “ 所以传道受业解惑也 ” 中的 “ 生 ” “ 受 ” 是通假字 ， 易误写成 “ 性 ”“ 授 ”。 ５． 注意语句顺序。 如 “ 暂凭杯酒长精神 ” 易误写成 “ 暂凭酒杯长精神 ”，“ 二者 不可得兼 ” 易误写成 “ 二者不可兼得 ”。 ６． 注意具体语境。 如由于没有联系所给句子的具体语境 ，“ 大江东去浪淘尽 ”与 “ 千呼万唤始出来 ” 中的 “ 淘 ”“ 始 ” 易误写成 “ 涛 ”“ 使 ”。 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ