九年级数学上册第23章解直角三角形课件及练习(共21套沪科版)
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资料简介
第 23 章   解直角三角形 23.2   解直角三角形及其应用 知识目标 目标突破 第 23 章   解直角三角形 总结反思 第 3 课时 方向角问题 知识目标 第 3 课时 方向角问题 通过对实际问题的分析,了解方向角的定义,并能利用方向角的定义进行计算并解决实际问题. 目标突破 目标 会运用解直角三角形解决方向角问题 第 3 课时 方向角问题 图 23 - 2 - 8 第 3 课时 方向角问题 60 0 4 第 3 课时 方向角问题 图 23 - 2 - 9 第 3 课时 方向角问题 第 3 课时 方向角问题 【 归纳总结 】 运用方向角解决实际问题的注意要点: (1) 要注意方向角的含义 ,根据题意识图; ( 2) 注意几个方向角之间的转化关系; (3) 对于非直角三角形 , 一般通过作垂线构造直角三角形 , 将实际问题转化为解直角三角形问题 . 第 3 课时 方向角问题 实际情景中的方位角 构建有效直角三角形 解决实际问题 总结反思 第 3 课时 方向角问题 知识点 解直角三角形 —— 方向角问题 图 23 - 2 - 10 第 3 课时 方向角问题 第 3 课时 方向角问题 第 3 课时 方向角问题

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