青岛版九年级数学上册专题突破练习(共28套含答案)
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资料简介
1 几何基本图形:一线三等角 1. 基本模型 注意:利用同角的余角相等证明△ACD∽△BEC 2. 模型扩展 (1)锐角 相似依据:运用三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和寻找相等的角度,得出两 个三角形相似并加以运用。 (2)钝角 注意: (1)相似三角形中对应边要找准。 ( 2 ) 熟 练 记 忆 “ 一 线 三 等 角 ” 的 基 本 模 型 , 根 据 三 角 形 相 似 可 得 : ; (3)此模型中共有三组相似三角形,一般考查△BED∽△CDF。 例题 (历城区三模)如图,在△ABC 中,已知 AB=AC=5,BC=6,且△ABC≌△DEF,将△DEF 与△ABC 重合在一起,△ABC 不动,△DEF 运动,并满足:点 E 在边 BC 上沿 B 到 C 的方向运 ~BDE CFD∆ ∆ BD DC EB CF= 2 动,且 DE 始终经过点 A,EF 与 AC 交于 M 点。 (1)若 BE=2,求 CM 的长; (2) 探究:在△DEF 运动过程中,重叠部分能否构成等腰三角形?若能,求出 BE 的长; 若不能,请说明理由; (3)当线段 AM 最短时,求重叠部分的面积。 解析:(1)由 AB=AC,根据等边对等角,可得∠B=∠C,又由△ABC △DEF 与三角形外 角的性质,易证得∠CEM=∠B AE,则可证得△ABE∽△ECM,就有 ,即可以得出答 案;(2)分别从 AE=AM,AE=EM 与 AM=EM 去分析,注意利用全等三角形与相似三角形的性质 求解即可求得答案;(3)首先设 BE=x,由△ABE∽△ECM,根据相似三角形的对应边成比例, 易得 ,继而求得 AM 的值,利用二次函数的性质,即可 求得线段 AM 的最小值,继而求得重叠部分的面积。 答案:(1)∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵△ABC≌△DEF, ∴∠AEF=∠B, 又∵∠AEF+∠CEM=∠AEC=∠B+∠BAE, ∴∠CEM=∠BAE, ∴△ABE∽△ECM; ∴ , ∴ , ∴ ; (2)能。 当 AE=EM 时,则△ABE≌△ECM, ∴CE=AB=5, ∴BE=BC﹣EC=6﹣5=1, 当 AM=EM 时,则∠MAE=∠MEA, ∴∠MAE+∠BAE=∠MEA+∠CEM,即∠CAB=∠CEA, ∵∠C=∠C, ∴△CAE∽△CBA, ∴ , ≅ BA BE EC CM = ( )2 26 1 935 5 5 5 xCM x x= − + = − − + BA BE EC CM = 5 2 4 CM = 8 5CM = CE AC AC CB =3 ∴ = , ∴ ; 当 AE=AM 时,此时 E 点与 B 点重合,M 点与 C 点重合,即 BE=0。 ∴BE=1 或 或 0。 (3)设BE=x, 又∵△ABE∽△ECM, ∴ ,即: , ∴ , ∴ , ∴当 x=3 时,AM 最短为 , 又∵当 时, ∴点 E 为 BC 的中点, ∴AE⊥BC, ∴ ,此时,EF⊥AC, ∴ , 。 点拨:本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及二次函数的 最值问题。关键是利用“一线三等角”判断出两三角形相似。此题难度较大,注意数形结合 思想、分类讨论思想与函数思想的应用是解此题的关键。 【方法归纳】 1. 平面直角坐标系中,常作点到坐标轴的垂线,构造“一线三直角”。把点的坐标和线段 的长度建立联系,解决问题。 2. 矩形中的翻折问题发现“一线三等角”,常用方程的思想解决。 3. 动态几何中图形的存在性问题应注意分类讨论思想的应用,不重不漏。 例 题 在 平 面 直 角 坐 标 系 中 , 一 张 矩 形 纸 片 按 图 所 示 放 置 。 已 知 , ,将这张纸片折叠,使点 落在边 上,记作点 ,折痕与边 (含 端点)交于点 ,与边 (含端点)或其延长线交于点 。 xOy OBCD 10OB = 6BC = O CD A OD E OB F 2ACCE CB = 6 25 25 116 6 6BE = − = 11 6 CM CE BE AB = 6 5 CM x x −= ( )2 26 1 935 5 5 5 xCM x x= − + = − − + ( )21 165 35 5AM CM x= − = − + 16 5 13 2BE x BC= = = 2 2 4AE AB BE= − = 2 2 12 5EM CE CM= − = 1 16 12 96 2 5 5 25AEMS = × × = 4 请回答: (1)如图,若点 的坐标为 ,直接写出点 的坐标; (2)将矩形沿直线 折叠,求点 的坐标; 解析:(1)利用折叠的性质,可得 AE=OE=4,根据勾股定理就可以求出线段 DA 的长; (2)如图,根据 ,则 E 点的坐标为(0,n),F 点的坐标为(2n,0),OE=n, OF=2n,由△AEF≌△OEF 可知 OE=AE=n,AF=OF=2n,得出△DEA∽△GAF 所以 ,由 FG=CB=6 解得 DA=3,从而求得 A 点的坐标。 答案:(1)点A 的坐标为 (2)如图,过点F 作 FG⊥DC 于 G ∵EF 的解析式为 , ∴E 点的坐标为(0,n), ∴OE=n ∴F 点的坐标为(2n,0), ∴OF=2n ∵△AEF 与△OEF 全等, ∴OE=AE=n,AF=OF=2n ∵点 A 在 DC 上,且∠EAF=90° ∴∠1+∠3=90° 又∵∠3+∠2=90° E (0 4), A 1 2y x n= − + A 1 2y x n= − + 1 2y x n= − + AE DA FA GF = ( )2 3,65 ∴∠1=∠2 在△DEA 与△GAF 中, ∴△DEA∽△GAF ∴ ∵FG=CB=6 ∴ ∴DA=3 ∴A 点的坐标为(3,6)。 点拨:这是一道有关折叠的问题,主要考查一次函数、四边形、相似形等知识,在矩形 折叠问题中要善于发现“一线三等角”的模型,并利用该知识点解决问题。 (答题时间:30 分钟) 一、选择题 1. (济南)已知直线 l1∥l2∥l3∥l4,相邻的两条平行直线间的距离均为 h,矩形 ABCD 的四个顶点分别在这四条直线上,放置方式如图所示,AB=4,BC=6,则 tanα 的值等于(  ) A. B. C. D. *2.(温州)如图,在平面直角坐标系中,矩形纸片 ABCO 的顶点 C 的坐标为(0,8),沿 着直线 折叠纸片,使点 C 落在 OA 边上的点 F 处,折痕为 DE,则 b 等于  。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 *3. (苏州模拟)如图,在矩形 ABCD中,AB=4,BC=6,当直角三角板 MPN 的直角顶点 P 在 BC 边上移动时,直角边 MP 始终经过点 A,设直角三角板的另一直角边 PN 与边 CD 相交于 点 Q。则 CQ 的最大值为(  ) 1 2 ADE AGF ∠ = ∠ ∠ = ∠ AE DA FA GF = 2 6 n DA n = 2 3 3 4 4 3 3 2 1 2y x b= +6 A.4 B. C. D. **4. (道里区一模)如图,△ABC 中,AB=5, BC=11, ,点 D 在 BC 上, ∠ADE=90°,∠DAE=∠ACB,ED=EC,AE 的长为( ) A.   B.6   C.   D.8 二、填空题 *5. (润州区二模)如图,点 A 在双曲线 上,点 B 在双曲线 上,且 OA⊥OB,∠A=30°,则 k 的值是   。 *6. (海南)直线 l1∥l2∥l3,且 l1 与 l2 的距离为 1,l2 与 l3 的距离为 3,把一块含有 45° 角的直角三角形如图放置,顶点 A,B,C 恰好分别落在三条直线上,AC 与直线 l2 交于点 D, 则线段 BD 的长度为 。 **7. 如图,在等腰梯形 ABCD 中,AD∥BC,BC=4AD= ,∠B=45°。直角三角板含 45° 角的顶点 E 在边 BC 上移动,一直角边始终经过点 A,斜边与 CD 交于点 F。若△ABE 为等腰 三角形,则 CF 的长等于   。 9 4 9 2 17 4 4 3tanB = 2 10 4 2 ( )3 0y xx = > ( )0ky xx =

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