子圉见孔子于商太宰
一、基础知识
1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A．子圉(yǔ) 蚤虱(sāo) 相剑(xiànɡ)
B．象箸(zhù) 深邃(suì) 土簋(ɡuǐ)
C．菽藿(huò) 茅茨(cí) 称此以求(chēnɡ)
D．跣行(xiǎn) 被发(bèi) 聚嘬(zuō)
解析：A项，蚤：zǎo；C项，称：chèn；D项，被：pī。
答案：B
2．下列句子中加点的词，解释正确的一项是( )
A．其恶者贵 (尊贵)
B．匹夫失其身 (自身)
C．今我已亡之矣 (死亡)
D．子虽工自树于王 (擅长)
解析：A项，贵：尊重；B项，身：生命；C项，亡：丢失。
答案：D
3．下列各组句子中加点的词的意义相同的一组是( )
A. B.
C. D.
解析：A项，于是，就；趁机。B项，均为“因为”。C项，到；代词，他(孔子)。D项，变为；为了。
答案：B
4. 下列句子中加点词语的用法不同类的一项是( )
A．则毋生杨矣 B．子岂能毋怪哉
C．行贤而去自贤之心 D．美者自美，吾不知其美也
解析：A项，生，动词，活、成活；B项，意动用法，以……为怪；C项，意动用法，认为……有才德；D项，意动用法，认为……美丽。
答案：A
5．仔细辨析下列句子的句式特点，判断正确的一项是( )
①陈轸贵于魏王
②其恶者贵，美者贱
③利之所在，皆为贲、诸
- 5 -
④于是乃相与聚嘬其母而食之
A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同
C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同
解析：①②被动句；③④省略句，都省略了主语。
答案：A
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下文，完成6～9题。
鳣似蛇，蚕似蠋。人见蛇则惊骇，见蠋则毛起。渔者持鳣，妇人拾蚕，利之所在，皆为贲、诸。
…………
杨朱之弟杨布衣素衣而出；天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知而吠之。杨布怒，将击之。杨朱曰：“子毋击也。子亦犹是！曩者使女狗白而往，黑而来，子岂能毋怪哉！”
…………
桓公问管仲：“富有涯乎？”答曰：“水之以涯，其无水者也；富之以涯，其富已足者也。人不能自止于足，而亡其富之涯乎！”
…………
三虱食彘，相与讼。一虱过之，曰：“讼者奚说？”三虱曰：“争肥饶之地。”一虱曰：“若亦不患腊之至而茅之燥耳，若又奚患！”于是乃相与聚嘬其母而食之。彘臞，人乃弗杀。
(《韩非子·说林下》)
6．下列句子中加点词解释有误的一项是( )
A．衣缁衣而反 (黑色)
B．曩者使女狗白而往 (从前)
C．富之以涯 (边际)
D．乃相与聚嘬其母而食之 (吃)
解析：D项中的“嘬”意为“叮咬”。
答案：D
7．下列各项中加点词的意义和用法不相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
解析：A项，连词，表修饰；连词，表因果。B项，都是介词，趁着。C项，都是连词，于是。D项，都是代词，这。
- 5 -
答案：A
8．下列对于选文内容分析解说不正确的一项是( )
A．“渔者持鳣”的故事意在说明，人常常因利益的驱使而变得勇敢，从而揭示人有着意想不到的潜能。
B．“杨布打狗”的故事批评了凡事都以自我为中心的错误做法，强调人们做事要学会换位思考。
C．“富之以涯”则体现了韩非子“知足之足”才是真正的满足的思想，所以在对待财富的问题上，要“知足常乐”。
D．本节所选的故事精确剖析了某些隐微的人性的弱点，蕴涵着深刻的道理，耐人寻味。
解析：A项中“揭示人有着意想不到的潜能”错，应是“批评了人性可因利益而改变的弱点”。
答案：A
9．“三虱食彘”的故事说明了什么道理？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：现实生活中某些人为了一点蝇头小利而相互倾轧，不去共同维护集体利益。只有集体利益得到维护，才有个人利益的生存空间。
(二)课外阅读
阅读下面的语段，完成10～13题。
管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马与蚁。今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？
(《韩非子·说林上》)
[注] ①管仲、隰朋：两人都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商周时期的一个小国。③不难：不惜，不耻。
10．下面的句子中加点词的解释有误的一项是( )
A．管仲、隰朋从于桓公 (跟随)
B．蚁冬居山之阳 (山南水北)
C．今人不知以其愚心而师圣人之智 (老师)
D．不亦过乎 (错误)
解析：C项中“师”意为“学习”。
- 5 -
答案：C
11．下列与“乃掘之”中的“乃”意思相同的一项是( )
A．乃不知有汉，无论魏晋
B．杀臣，宋莫能守，乃可攻也
C．当立者乃公子扶苏
D．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
解析：B项，副词，于是，就，与例句中的“乃”意思相同。A项，竟然；C项，是；D项，代词，你的。
答案：B
12．翻译下面的句子。
(1)管仲曰：“老马之智可用也。”
译文：_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。
译文：________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(1)管仲说：“老马的智慧可以利用啊。”
(2)蚂蚁冬天住在山南，夏天住在山北，蚁壤高达一寸，下面一仞的地方就有水。
13．请用一句话概括本文的写作意图。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：劝诫世人向圣人、向世间万物学习。
参考译文：
管仲和隰朋跟随齐桓公出征孤竹国，春天去冬天回，归途中迷失了道路。管仲说：“老马的智慧可以利用啊。”于是让几匹老马在前面走，队伍跟在后面，终于找到了道路。走在山里，队伍找不到水喝，隰朋说：“蚂蚁冬天住在山南，夏天住在山北，蚁壤高达一寸，下面一仞的地方就有水。”于是便挖掘土地，果然挖到了水。
像管仲这样能干、隰朋这样聪明的人，在他们不知道的地方，也不耻于向老马和蚂蚁学习。可是现在的人不知道因自己知识浅薄来向圣人学习，不是错得很厉害吗？
三、语言表达
14．下面是某网络主播的一则口头气象播报，用语随性、亲切。请用规范、平实的语言，将其改写为电视台的气象播报稿。要求：不改变原文意思；语言表达准确、简明、得体；不超过60字。
- 5 -
在线的亲们，上午你们还在叫热，要脱掉棉衣，这会儿你可得赶紧把衣服穿回来了。因为上午的那股暖流已经走了，下午冷空气就要来接班了，而且当班时间还不短呢。小伙伴们，下午你们可以耍酷了，如果你们朝着西北方向走，那6－7级的大风一定会把你们的衣服和头发吹得与众不同，劲炫酷帅！姑娘们，明天上午大家可以把美丽的花伞、雨衣拿出来争奇斗艳，因为雨会时不时地来和大家亲密接触。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：预计今天下午有冷空气来袭，气温将急剧下降，且有6－7级大风；明天上午会有降雨过程。请广大市民注意出行保暖与防风防雨。
15．阅读下面的材料，根据要求答题。
从2016年以来，共享单车突然火爆起来，仿佛一夜之间，就布满了城市的大街小巷。目前，市场上的共享单车有两种收费标准：一种是每小时出租费1元，另一种是每小时0.5元。不论哪种收费标准，对于普通百姓来说都是能够接受的。相对于公共自行车，共享单车不用办卡，定位、借车、锁车、缴费等过程全部在手机上完成。很多用户反映，从家到单位开车太近，走路又比较远，骑共享单车则时间正好，而且还能锻炼身体。2016年7月，国家发改委同有关部门印发《推进“互联网＋”便捷交通 促进智能交通发展的实施方案》，对共享单车这种绿色环保创新模式表示支持。共享单车在急速发展中也出现了许多问题，如乱停乱放、私藏乱毁等现象。如果任其无序发展，则免不了会有昙花一现的结局。
(1)概括共享单车火爆的原因，不超过15字。
答：________________________________________________________________________
(2)针对共享单车使用情况，拟写一条印在共享单车上的文明提醒语。要求：①语言简明、生动；②使用一种修辞手法。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(1)收费低廉、使用方便和政策支持。
(2)(示例一)爱护我多一点，方便你多一天。
(示例二)文明使用见素养，有序停放显文明。
(示例三)我想成交通风景线，不想做城市垃圾堆。
- 5 -
微信/支付宝扫码支付