人类文明的开端
一、选择题
1.尼罗河流域孕育的文明古国是（ ）
A.古巴比伦王国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代中国
2.世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是（ ）
A.东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲
B.东方文明实行中央集权制，西方文明是民主政治
C.东方文明发明于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋
D.东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达
3.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定主要反映的是（ ）
A. 古巴比伦王国对奴隶很残酷 B. 古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益
C. 古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发 D. 古巴比伦王国对奴隶有一定保护
4.周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布了_________，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年”，歌词中横线处应填写的内容是（ ）
A.《拿破仑法典》
B.《汉谟拉比法典》
C.《临时约法》
D.《解放黑人奴隶宣言》
5.文字是人类用来交流的符号系统，是记录思想和事件的书写形式，是一个民族进入文明社会的重要标志。下列表述与史实不相符的是（ ）
A.图一文字里记载了许多商朝日食、月食的现象
B.汉谟拉比法典是用图二文字刻写的
15
C.公元前3500年尼罗河流域开始出现奴隶制小国，某人立刻用图三文字记载下来
D.在图四文字里能找到“立春、立夏、立秋、秋分”等节气的记载
6.雅典人民以极大的热情建设家园，在国家和私人财富方面，雅典远超其他城邦，公职薪酬、城邦节庆方面开支远低于财政收入，国家财富储备充足。这一黄金时代的执政者是？（ ）
A.伯利克里 B.梭伦 C.马拉松 D.苏格拉底
7.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是（ ）
A. 强调公民的平等 B. 保护公民的隐私 C. 保护公民的财产 D. 表达生者的敬意
8.伯里克利说：“行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”这话涉及了（ ）
A.公民大会制 B.陪审法庭制
C.将军抽签制 D.轮流执政制
9.西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一。下列属于古代西亚地区文明的是（ ）
①种姓制度 ②《汉谟拉比法典》 ③基督教 ④楔形文字
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
10.它是古代世界最典型、最森严的等级制度；它是禁锢印度人民的枷锁。“它”是 （ ）
A.种姓制度 B.禅让制 C.分封制 D.封君封臣制
11.古代的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部，”这意味着雅典国家的主人是（ ）
A.奴隶和外邦人之外的成年男性 B.从事工商业的成年男性
C.奴隶之外的全体成年男性 D.全体奴隶主
12.与古埃及文明的象征——金字塔的坐落地相对应的是（ ）
A. B.
15
C. D.
13.雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是（ ）
A.神与人及众生都是平等的 B.“雅典是全希腊的学校”
C.“城市的空气使人自由” D.成年男人享有完全民主
14.“公民直接参与国家事务的管理，国家各级官司职向公民开放，通过选举产生。由全体公民组成的公民大会是国家的最高决策机构。”使上述规定的民主政治达到最高峰的时期的政治家是（ ）
A. 荷马 B. 梭伦 C. 伯里克利 D. 希罗多德
15.大河流域是人类文明的摇篮，世界上第一部比较完备的成文法典诞生在（ ）
A. 两河流域 B. 黄河流域 C. 尼罗河流域 D. 印度河流域
16.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使公察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（ ）
A.参政是公民的义务 B.实施残暴的统治
C.统治遭到公民的反抗 D.公民大会形同虚设
17.图像史料在证史研究中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料，据此推断他们探究的主题是（ ）
15
A. 古代希腊文明 B. 古代日本文化 C. 古代罗马法制 D. 古代阿拉伯文明
18.“种姓”一词在梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度反映了古代哪一文明的社会状况（ ）
A.古代印度 B.古代希腊 C.古代埃及 D.古巴比伦
19.英国历史学家约翰索利说“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的它指的是（ ）
A. 阿拉伯帝国 B. 斯巴达 C. 罗马帝国 D. 古代雅典
20.2017年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛上指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……。古丝绸之路跨越的“尼罗河流域”诞生了（ ）
A.古印度文明 B.古埃及文明
C.古巴比伦文明 D.古希腊文明
二、材料分析题（共3题；共46分）
15
21. 材料一
材料二
（1）材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同？并说明造成这种不同的主要因素。
（2）综上所述，并结合所学知识，指出世界古代文明呈现出的主要特征。面对不同文明，我们应该持怎样的态度？
22.阅读材料，回答问题材料一：世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是人类的共同财富。
亚非欧早期文明成就表
文明区域
典型成就
尼罗河
金字塔是国王的陵墓，最大的金字塔是国王胡夫的，高146．5米，塔基各边长约为230米。据希罗多德记载，修建胡夫金字塔共用了20年的时间
15
流域
两河流域
汉谟拉比法典由前言、正文和结语三部分组成。正文共282条，内容包括诉讼程序、盗窃、债务、雇佣、商业、婚姻、继承、奴隶等方面
黄河流域
长江流域
甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文字，很多字体至今仍在使用。甲骨文记载的内容十分丰富，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字
爱琴海
希腊半岛
雅典在伯利克里当政期间，扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题
材料二：中国传统文化博大精深，其深厚的思想底蕴，备受推崇。
材料三：中国对西方世界做出了很多贡献，这些贡献极大地影响了西方文明的发展。
——（美）德克·普德
材料四：在大约1500～1800年间，世界各地区之间建立了广泛的联系，从而把人们带入了近代历史的早期阶段。在此阶段，全球化的进程涉及世界各地区的人口，并且影响着他们的社会发展。一方面，动植物、疾病以及人群跨过大洋来到新的土地上，影响了当地的自然环境并且建立了新的社会。另一方面，商人利用新航路的便利创立了真正的世界经济体系，农产品、工业产品以及其他各种商品都可以到达遥远的异地市场。此外，印刷术和火药在全世界传播开来……
材料五：2015年，习近平主席发表了《携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运共同体》的重要讲话，强调要构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。习近平指出，实现此目标需要我们从以下几方面努力：要建立平等相待、互商互谅的伙伴关系；要营造公道正义、共建共享的安全格局；要谋求开放创新、包容互惠的发展前景；要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流；要构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系。2017年7月，“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议中。
（1）依据材料一表，将下列文明成就与其评价进行正确搭配。（将成就的序号填写到相应位置）①金字塔；②汉谟拉比法典；③甲骨文；④雅典的民主政治
比较全面地反映了当时的社会情况，是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产。________
巍然耸立，象征着神化了的国王至高无上的地位。________
15
为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。________
已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。________
（2）概括材料二人物言论所体现的共同的民族精神。从林则徐、杨靖宇中任选一位，结合其相关事迹说明该精神。
（3）正如德克·普德所说，中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。下图为“中国古代文化外传”的时间轴，其中“？”处应填入（ ）
A. 中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱
B. 唐三彩随遣唐使流入日本
C. 中国的火器传入阿拉伯和欧洲
D. 瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾
（4）依据材料四，概括在近代历史早期阶段，“全球化的进程”表现在哪几个方面。）
（5）结合材料五，从以下图文材料中任选其一，谈谈当今中国为构建人类命运共同体而做出的努力。（史论结合）
图1“亚投行”创始成员国分布图
图2群雕《灵魂之门——塔拉斯·舍甫琴科与杜甫对话》在乌克兰塔拉斯·舍甫琴科大学落成
亚洲基础设施投资银行（亚投行）是首个由中国倡议设立的多边金融机构。截止2017年5月，成员国增至77
15
个，涵盖了主要西方和东方国家。亚投行员工来自全世界，为所有成员国服务，在追求自身利益时兼顾他方利益，在寻求自身发展时促进共同发展。
舍甫琴科是乌克兰诗人和思想家。借助雕塑艺术，杜甫和舍甫琴科穿越时间和空间相聚了。该雕塑作者是中国美术馆馆长吴为山，他希望通过雕塑的艺术语言，促进两国间的文化对话。现有300名乌克兰学生在舍甫琴科大学汉语文学部学习中文，这代表了中乌两国政府和人民之间的深入合作和深刻友谊。
23.阅读材料：材料一：著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文："不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。"
附：胡夫金字塔内部结构示意图
材料二：2003年9月17日埃及当地时间凌晨2时，由美国国家地理学会组织的考古学家借助最先进的机器人（见上图）突破"死神之翼"进入胡夫金字塔——这个世界上最大的地上陵墓，这是人类第一次深入窥探金字塔内部。
材料三世界上142个国家和地区的亿万观众通过电视直播看到了由美国国家地理学会组织的考古学家组织进行的胡夫金字塔内部考古过程．中国中央电视台10套从当天早上7时至10时30分进行现场直播，另外，中央1套也从8时开始直播．
回答问题：
（1）当年修建金字塔的目的是什么？
（2）胡夫金字塔是“世界上最大的地上陵墓”，你知道世界上最大的地下陵墓是什么？结合材料二和三，谈谈如果对世界上最大的地下陵墓进行考古，有哪些先进的做法可以借鉴？
（3）结合材料一和材料二，写一篇简评，你会拟定什么标题？
15
答案解析
一、选择题
1.【答案】B
【解析】【分析】依据所学知识可知，非洲东北部，莽莽沙漠之中，尼罗河蜿蜒北流，每年定期泛滥。水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。约公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来。故B符合题意；
A项古巴比伦王国发源于西亚两河流域；
C项古代印度发源于印度河流域；D项古代中国发源于黄河流域；由此分析ACD不合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查了四大文明古国的有关知识，难度不大。学生要掌握四大文明古国的发源地。
2.【答案】A
【解析】【分析】本题是否定式的选择题。依据课本所学，东方文明四大文明古国有古印度、故中国、古巴比伦、古埃及。中国、印度和巴比伦是亚洲的文明，古代埃及是发源于北非尼罗河的文明。A表述错误，符合题意；从孕育文明的自然条件来看，东方文明发源于大河流域，更有利于进行农业生产，农耕文明发达；西方文明发源于海洋，属于海洋文明，工商业比较发达；东方四大文明古国，都是中央集权的奴隶制国家；西方文明的代表古代希腊奴隶主民主政治发展到古代世界的顶峰。综上所述BCD三项正确的，不合题意。由此可知BCD三项不合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度适中。学生还要掌握欧洲文明属于海洋文明，而亚非文明属于大河流域的文明。
3.【答案】B
【解析】【分析】依据题干“如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉”，由此可见维护奴隶主的利益。结合课本所学，当时的古巴比伦王国是奴隶制国家，奴隶是奴隶主的私有财产，没有人身自由。奴隶可用来抵债，可以被奴隶主任意买卖和杀死。《汉莫拉比法典》是古巴比伦王国国王汉莫拉比为维护奴隶主的利益而制定的法典。B项符合题意；ACD在材料中没有体现。由此可知ACD三项不合题意。
故答案为B。
【点评】《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要地位。是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。本题难度适中。
15
4.【答案】B
【解析】【分析】依据所学知识可知，公元前十八世纪，古巴比伦王国，国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主阶级的利益，国王汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，因此题干歌词中横线处应填写的内容是《汉谟拉比法典》。
故答案为B。
【点评】本题考查了《汉谟拉比法典》的有关知识，难度适中。学生要掌握《汉谟拉比法典》的主要内容、性质和历史地位。
5.【答案】C
【解析】【分析】本题是否定式的选择题。依据图片外观、字体形状，可知图三是楔形文字。结合课本所学，古代两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。这种文字从外形上它的笔画上都是一头粗、一头细的直线构成的。一笔一画形似楔子，被称为楔形文字。大约出现在公元前3000年左右的两河流域古巴比伦王国。C项错误，符合题意。由此可知ABD三项不合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查了甲骨文、象形文字和楔形文字的有关知识，难度适中。学生要掌握这些文字出现的时间、地点和文字的特点。
6.【答案】A
【解析】【分析】依据所学知识可知，公元前五世纪后半期，伯利克里当政期间进行了改革，扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视教育、发展文艺；使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。因此雅典黄金时代的执政者是伯利克里。
故答案为A。
【点评】本题考查了雅典的民主政治的有关知识，难度适中。学生要正确看待雅典的民主政治，既看到其进步性，也要看到其局限性。
7.【答案】A
【解析】【分析】依据雅典为牺牲的战士设立公共墓地，并为他们树碑，将所有牺牲的战士都埋葬在公共墓地之中，并郑重地刻上名字，同时隐去他们可能贫富不等的家世信息。说明雅典尊重每一个为城邦牺牲的战士，平等地对待每一个公民为了城邦利益所作的牺牲，体现了城邦公民的平等。A项符合题意；B项不合题意；
材料中没有涉及公民的财产，C项不合题意；
材料主要介绍的雅典为牺牲的战士修建的公共墓地，D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意。
故答案为A。
15
【点评】本题考查了雅典的民主政治的有关知识，难度适中。学生要正确看待雅典的民主政治，既看到其进步性，也要看到其局限性。
8.【答案】A
【解析】【分析】依据题干中“行动前却要就各项措施的利弊展开辩论”的信息可知，这一机构应该是公民大会，因此文中的“伯里克利”是雅典的领导者，他在位期间，在雅典进行改革，促进了雅典民主政治的发展，他扩大公民的权利，形成了公民大会制度，A项正确；BCD与雅典公民的定义不符，排除；
故答案为A。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度适中。学生要掌握在伯利克里时期雅典的民主政治达到了顶峰。
9.【答案】C
【解析】【分析】依据所学知识分析选项可知，两河流域的苏美尔人创造了据今所知的世界上最古老文字楔形文字；古巴比伦王国统一了两河流域后，国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，是世界现存的古代第一部比较完备的成文法典。①种姓制度是古代印度的文明，印度在印度河流域，不属于两河流域文明；③基督教是西方海洋文明，不属于两河流域的文明。所以②④符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查了古代巴比伦的有关知识，难度适中。学生要掌握《汉谟拉比法典》的主要内容、性质和历史地位。
10.【答案】A
【解析】【分析】依据题干信息：“禁锢印度人民的枷锁、等级制度”可知，“它”是种姓制度。雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”， 第一等级婆罗门掌握神权；第二等级刹帝利把持国家军事行政大权．第三等级吠舍向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。A项符合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查了印度的种姓制度的有关知识，难度适中。学生还要掌握种姓制度四个等级制度的名称。
11.【答案】A
【解析】【分析】依据所学可知，古希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一，雅典在伯利克里时代，民主政治达到顶峰。雅典民主政治所体现的平等和公正原则，仅适用于雅典的男性公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主。A项符合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查了雅典的民主政治的有关知识，难度适中。学生要正确看待雅典的民主政治，既看到其进步性，也要看到其局限性。
15
12.【答案】D
【解析】【分析】题目直接设问考查古埃及文明所在的地区。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。选项D是埃及的尼罗河流域。
故答案为D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记非洲尼罗河流域古埃及文明成果--金字塔。本题难度适中。
13.【答案】B
【解析】【分析】根据题干信息“雅典在古代社会开创了民主政治的典范”，结合所学知识分析，雅典民主政治在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下一笔宝贵的政治遗产。雅典正是在民主政治的基础上，创造了希腊文明中的大部分辉煌，这是雅典被誉为全希腊的学校的最主要原因；因此只有选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查了雅典的民主政治的有关知识，难度适中。学生要正确看待雅典的民主政治，既看到其进步性，也要看到其局限性。
14.【答案】C
【解析】【分析】伯里克利将民主制度推向了古代世界的最完善、最典型的境界，史称“伯里克利时代”。在伯里克利时代，雅典奴隶主民主政治获得高度发展，经济和文化也呈现出了一派繁荣的景象。
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查雅典的民主政治。要求学生能一分为二的评价雅典的民主政治。
15.【答案】A
【解析】【分析】依据所学知识，《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比（约公元前1792—前1750年在位）颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是迄今世界上最早的一部较为完整并且完整保存下来的成文法典。
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记两河流域古巴比伦文明代表--《汉谟拉比法典》。本题难度适中。
16.【答案】A
【解析】【分析】本题考查学生正确分析问题的能力。公民大会是雅典的最高权力机构。分析题文材料“雅典政府有时会让行使公察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。”可以看出当时的雅典参政是公民的义务。BCD在题文中不能体现。
15
故答案为A。
【点评】本题考查了雅典的民主政治的有关知识，难度适中。学生要正确看待雅典的民主政治，既看到其进步性，也要看到其局限性。
17.【答案】A
【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据图片结合所学知识可知，古希腊的民主制度被视为所有现代民主制度的源头；希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。所以古代希腊文明与图片主题相符。
故答案为A。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用西方文明的发源地--古希腊的相关史实。本题难度适中。
18.【答案】A
【解析】【分析】依据所学知识可知，雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。种姓制度将古印度社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。因此本题正确的选项是A。
故答案为A。
【点评】本题考查了印度种姓制度的有关知识，难度适中。学生还要掌握种姓制度四个等级制度的名称，包括的阶层。
19.【答案】D
【解析】【分析】从材料“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。”可知材料中的“它”实行的应该是民主政治。据所学可知，古代雅典实行的是民主政治，并成为西方民主政治的源头。
故答案为D。
【点评】识记古代雅典的民主政治及其对后世的影响。本题难度适中。
20.【答案】B
【解析】【分析】依据所学知识可知，古代埃及地处尼罗河流域，所以尼罗河流域诞生的古代文明是古埃及文明。
A项印度河和恒河流域诞生的是古印度文明；
C项两河流域诞生的是古巴比伦文明；
D项古希腊文明诞生于爱琴海流域，属于海洋文明。
故答案为B。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度不大。学生要掌握四大文明古国的发源地是哪个大河流域。
15
二、材料分析题
21.【答案】（1）材料一属大河文明，以农业为主，材料二属海洋文明，工商业发达；地理环境的不同。
（2）世界古代文明呈现多元化，文明有具有独立性；面对不同文明，我们应该尊重不同地区的文明，持和平交流的态度。
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对古代文明的认识。河南辉县出土的战国铁犁属于中国古代的劳动工具，古代中国文明属于大河流域的文明。古代雅典和古希腊城邦，都属于海洋为中心的海洋文明。古代中国文明是以农业为中心，海洋文明的工商业发达。造成这两种不同文明的主要因素是地理环境的不同。（2）本题主要考查学生对古代文明的认识。古代文明有大河流域的文明和海洋文明。由此可见，世界古代文明呈现多元化，文明有具有各自的独立性；面对不同文明，我们应该尊重不同地区的文明，持和平交流的态度。
【点评】本题主要考查学生对古代文明的认识。本题难度一般。
22.【答案】（1）②；①；④；③
（2）林则徐领导虎门销烟，体现了他对国家的深厚感情，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。杨靖宇领导东北抗日队伍，与日军战斗在白山黑水之间（或开展抗日游击战争），他誓不投降，为国壮烈捐躯。
（3）C
（4）物种传播，疾病扩散，大量移民；商业上的交流；技术的传播。
（5）图1：倡议成立亚投行，有助于成员国共建共享、包容互惠，促进共同发展。图2：以吴为山为代表的中国艺术家积极从事兼收并蓄的文明交流，推动了人类社会和谐进步。
【解析】【分析】（1）依据所学可知，《汉谟拉比法典》比较全面地反映了当时的社会情况，是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产；金字塔巍然耸立，象征着神化了的国王至高无上的地位；雅典的民主政治为近现代西方政治制度奠定了最初的基础；甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段；②；①；④；③；
（2）第一问依据材料信息可知，范仲淹、杨靖宇、林则徐的言论所体现的共同的民族精神是爱国主义精神；第二问开放性题目，林则徐领导虎门销烟，体现了他对国家的深厚感情，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。杨靖宇领导东北抗日队伍，与日军战斗在白山黑水之间，他誓不投降，为国壮烈捐躯。
（3）依据所学可知，13---14世纪中国的火器传入阿拉伯和欧洲；故答案为C。
（4）依据材料信息：“一方面，动植物、疾病以及人群跨过大洋来到新的土地上，影响了当地的自然环境并且建立了新的社会。另一方面，商人利用新航路的便利创立了真正的世界经济体系，农产品、工业产品以及其他各种商品都可以到达遥远的异地市场。此外，印刷术和火药在全世界传播开来……”可知，近代历史早期阶段，全球化的进程表现在物种传播，疾病扩散，大量移民；商业上的交流；技术的传播；
15
（5）开放性题目，倡议成立亚投行，有助于成员国共建共享、包容互惠，促进共同发展。以吴为山为代表的中国艺术家积极从事兼收并蓄的文明交流，推动了人类社会和谐进步。
【点评】本题综合考查了中外历史的知识点，考查内容较多，题型也比较复杂，学生要仔细解答。学生还要掌握新航路的开辟是经济全球化的开始，科技的发展加速了经济全球化的进程。
23.【答案】（1）法老的陵墓。
（2）中国秦始皇陵。借鉴：充分利用高新技术和设备进行考古；把保护古代文物放在第一位，避免进行破坏性发掘；通过电视等媒体广泛报道，引起更多人的关注，并能够通过商业运作获得考古与文物保护经费等。
（3）“迷信与科学：考古中的较量”；“科学精神战胜死亡恐惧”等。
【解析】【分析】（1）依据材料信息：不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临可知，埃及的金字塔是法老的陵墓；
（2）第一问依据所学可知，世界上最大的地下陵墓是中国秦始皇陵；第二问开放性题目，依据所学可知，充分利用高新技术和设备进行考古；把保护古代文物放在第一位，避免进行破坏性发掘；通过电视等媒体广泛报道，引起更多人的关注，并能够通过商业运作获得考古与文物保护经费等。
（3）开放性题目，依据所学可知，迷信与科学：考古中的较量。
【点评】本题考查金字塔和秦始皇陵的有关知识，难度不大。学生要掌握金字塔是古埃及文明的象征，金字塔的作用。
15
微信/支付宝扫码支付