凡尔赛-华盛顿体系下的世界
一、选择题
1.罗斯福新政被称为美国历史上的神话，其“新政”的“新”体现在（ ）
A. 加强国家对经济的干预和指导 B. 对工业的调整 C. 实行计划经济 D. 推行工业国有化
2.一战后确立的帝国主义世界新秩序是（ ）
A.雅尔塔体系 B.维也纳体系 C.两极格局 D.凡尔赛—华盛顿体系
3.俗话说'成也萧何，败也萧何。”探究资本主义从20世纪20年代的繁荣时期转为三四十年代的动荡时期的因素中，下列哪一项堪称“萧何”（ ）
A.第一次世界大战 B.凡尔赛一华盛顿体系 C.斯大林模式 D.经济大危机
4.一位参加某国际和会的代表说：“我们初来巴黎时。对即将建立的新秩序满怀信心。离开时，则己觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他指的“新秩序”是（ ）
A. 凡尔赛体系 B. 华盛顿体系 C. 两极格局 D. 一超多强
5.中国作为第一次世界大战的战胜国之一，在巴黎和会上要求收回一战前德国在山东攫取的一切权利。结果《凡尔赛和约》却将这些权利转交给日本。这表明（ ）①一战后中国仍处于被宰割地位
②德、日在巴黎和会上处于主导地位
③巴黎和会是帝国主义列强分赃的会议
④《凡尔赛和约》无视弱小民族的利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
6.建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，这三次演变按其形成的先后顺序排列正确的一组是（ ）
A.多极化趋势——凡尔赛——华盛顿体系——两极格局
B.两极格局——凡尔赛——华盛顿体系——多极化趋势
C.凡尔赛——华盛顿体系——两极格局——多极化趋势
D.两极格局——多极化趋势——凡尔赛——华盛顿体系
7.下图为某次会议签订的和约文本，该和约中最能体现这次会议实质的是（ ）
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A.德国取消义务兵役制 B.阿尔萨斯和洛林归还法国
C.德国须支付大量赔款 D.“委任统治”德国海外殖民地
8.学习历史，必须分清史实，解释、观点等。下列各项中，属于观点的是（ ）
A.随着魏、蜀、吴的建立，形成了三国鼎立的局面
B.孔子是春秋时期鲁国人
C.1997年和1999年，香港、澳门先后回到了祖国怀抱
D.新经济政策的实施，是对苏俄特色社会主义建设道路的有益探索
9.下图为罗斯福新政时实行的一项措施，该措施（ ）
A. 恢复了银行信用 B. 弥补了农业损失 C. 加强了政府调控 D. 提供了就业机会
10.1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%，许多国家采取报复措施，把进口税率提高60%到100%，法、德、英还采取了一些特殊措施抑制进口。这些措施（ ）
A.促进了贸易的发展 B.加剧了经济危机
C.打击了法西斯势力 D.改善了国际关系
11.近年来美国与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演，插手中国东海、南海事务，其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪初美国为争夺亚太地区的霸权（ ）
A.参加巴黎和会 B.签订《凡尔赛和约》 C.签订《九国公约》 D.加入国际联盟
12.《顾维钧回忆录》里写道“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本……”。与材料所描述的情况相关的文件是（ ）
A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》 C.《慕尼黑协定》 D.《联合国家宣言》
13.在历史进程中，世界格局常常处于变化中。下面的结构示意图反映了（ ）
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A. 资本主义制度的演变 B. 社会主义制度的演变
C. 国际政治格局的演变 D. 国际经济格局的演变
14.以下是1933年主要国家的经济状况表，此表最能说明当时（ ）
美国
德国
英国
法国
日本
世界
工业下降
46．2%
40．6%
28．4%
16．5%
8．4%
1/3%
外贸缩减
70%
69．1%
50%
60%
50%
2/3%
失业人数
1700万
600万
近300万
85万
300万
3000万
A.德国遭到的破坏最严重 B.经济危机破坏力大
C.经济危机持续时间长 D.世界各国经济 普通下降
15.下图是世界历某一时期发展线索示意图，其中1919-1921年建立的“体系”是（ ）
A. 一超多强的国际体系 B. 两极格局的体系 C. 凡尔赛——华盛顿体系 D. 世界多极化格局
16.有学者称：20世纪最大的反危机经典案例“罗斯福新政”表明，任何危机中都可能孕育着新的“机遇”。罗斯福新政的“机遇”是（ ）
A. 遏制了资本主义经济的崩溃 B. 开创了国家干预经济的模式
C. 颠覆了资本主义制度 D. 铲除了经济危机爆发的根源
17.世界依然存在着霸权主义和强权政治。下列能体现大国强权政治的会议有（ ）
①巴黎和会 ②慕尼黑会议 ③万隆会议 ④雅尔塔会议
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A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
18.1922年，某条约规定：“为使中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取……一般优越权利”。该条约是（ ）
A. 《九国公约》 B. 《凡尔赛和约》 C. 《辛丑条约》 D. 《马关条约》
19.罗斯福新政“增强了自称为千百万人说话、但有时只代表一个很少的利益集团的权力。它没有找出一条保护没有这种发言人的人民的道路，也没有引申出一种令人满意的惩戒利益集团的方法，仍然是一种半途革命。”对此理解正确的是（ ）
A. 新政没有改变资产阶级的统治地位 B. 肯定罗斯福新政挽救了美国经济
C. 新政是一场彻底的资产阶级革命 D. 批评罗斯福扩大了联邦政府权力
20.1922年签署的《九国公约》宣称，各国尊重中国的独立和领土完整，在中国实行“门户开放”、“机会均等”的原则。这些内容的实质是（ ）
A. 开始形成日本独霸中国的局面 B. 使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面
C. 开始形成美国独霸中国的局面 D. 中国的主权和独立开始受到国际社会的尊重
二、材料分析题
21.世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处在不断发展变化之中。材料一：列宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”
材料二：对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
材料三：冷战结束了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
（1）材料一中的“和约”是哪一次会议上签署的？这次会议有哪几个国家主宰？这次会议在我国引发了什么事件？这次会议和华盛顿会议共同构成了一战后怎样的国家新秩序？
（2）材料二出自哪一组织缔结的公约？苏联采取了针锋相对的措施，成立了什么组织？由此形成的国际格局是什么？
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（3）材料三中“冷战消失”的标志性事件是什么？“具有更加多元化”体现了世界政治格局呈现出怎样的一种趋势？在未来的世界格局形成中决定性的因素是什么？
22.改革是发展的直接动力。阅读下列材料，回答问题。材料一：苏联早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”
材料二：罗斯福总统在第三任就职演说（1941年）中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”
材料三：改革开放是我们党的历史上一次伟大的觉醒，正是这个伟大的觉醒孕育下新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展有中国特色社会主义的必由之路。
——习近平在广东视察时的讲话
（1）材料一中苏联“通过市场关系走向社会主义”指的是哪一经济政策？它是哪一政策推行引发危机的背景下出台的？
（2）材料二中罗斯福总统采取的“行动”是什么？这一行动的影响是什么？
（3）材料三中“新时期从理论到实践的伟大创造”指的是什么？结合所学知识，分析坚持深化改革的必要性和重要性。
23.在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国，比如二战结束后最富强的美国。美国的发展道路虽然有它自身的特点，但依然有许多地方值得我们借鉴。某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。材料一：在美洲大陆北部，有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》
材料二：（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863
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年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由。”
材料三：美国经济增长及IT产业的贡献率（%）数据图（1993～1999年）
（1）材料一中“飘着星条旗的国家”指哪国？该国诞生的标志是什么？
（2）上述材料出自美国南北战争时期林肯政府颁布的哪一部法令？
（3）20世纪30年代，美国面对严重的经济危机，实行罗斯福新政，请结合所学说说罗斯福新政的中心措施和特点。
（4）20世纪90年代以来，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，人们认为美国进入了新经济时代。据材料三并结合所学知识，说说美国新经济的主要特征。
（5）综合上述材料中美国的崛起过程，谈谈对我们实现“强国梦”有哪些启示？
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答案解析
一、选择题
1.【答案】A
【解析】【分析】据所学可知，1933年罗斯福就任美国总统后开始实施新政，新政的特点是在资本主义内部加强国家对经济的干预和指导，也是“新”的表现，新政取得了显著成效，使美国渡过了危机。
故答案为A。
【点评】本题以罗斯福新政为背景，考查学生识记历史知识能力。应重点掌握罗斯福新政的特点。本题难度适中。
2.【答案】D
【解析】【分析】依据所学知识可知，一战后通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”，构成了一战后的国际新格局。
因此本题正确的选项是D。
故答案为D。
【点评】本题考查了凡尔赛—华盛顿体系建立的有关知识，难度适中。学生要对比学习凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的形成过程。
3.【答案】B
【解析】【分析】依据所学可知，一战后形成的凡尔赛－华盛顿体系，重新确立帝国主义在欧洲、西亚、太平洋地区的统治秩序，是帝国主义重新瓜分世界的统治体系；凡尔赛－华盛顿体系不能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，不能长久存在下去。B项符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查了凡尔赛—华盛顿体系建立的有关知识，难度适中。学生要对比学习凡尔赛—华盛顿体系的实质和影响。
4.【答案】A
【解析】【分析】依据题干中文字：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心”，说明“新秩序”是在巴黎和会上建立的。根据所学知识可知：1919年巴黎和会召开，签订了《凡尔赛和约》等一系列和约，这些和约一起构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序。A项符合题意；
华盛顿体系是华盛顿会议确定的体系。B项不合题意；
二战后美苏两极格局形成，C项不合题意；
苏联解体后，两极格局不复存在，形成了一超多强的局面，D项不合题意。
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由此可知BCD三项不合题意。
故答案为A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记并掌握凡尔赛体系的相关史实。本题难度适中。
5.【答案】D
【解析】【分析】依据课本所学，中国作为第一次世界大战的战胜国之一，巴黎和会上签订《凡尔赛条约》，无视中国是战胜国，强行将德国在山东攫取的权益转交给日本，宰割中国，充分体现出了这次会议无视弱小民族利益、强权政治的特点。①正确；巴黎和会是英、法、美等国主导的分赃会议，重新瓜分世界各殖民地。将战胜国中国的领土转交给日本，更能体现其分赃会议的实质。③项正确；《凡尔赛和约》规定将德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”，德国在山东的权益就是这样被分给日本的，这充分说明了巴黎和会是一次列强分赃的会议。④项正确。D项符合题意；巴黎和会是战胜的英、法、美等帝国主义国家主导的会议，目的之一是制裁以德国为首的同盟国。日本在巴黎和会上处于主导地位；德国在一战中战败，不可能在巴黎和会中占据主导地位。故②项错误。ABC三项不合题意。由此可知ABC三项不合题意。
故答案为D。
【点评】巴黎和会及凡尔赛体系没有从根本上解决战胜国与战败国之间的矛盾，从而为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。本题难度适中。
6.【答案】C
【解析】【分析】依据所学可知，一战后帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议，形成了凡尔赛—华盛顿体系；二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但是美国又不得不正视苏联等社会主义国家。于是美国带领西方资本主义国家，对苏联社会主义国家采取了冷战政策。北约和华约两大军事集团的建立标志着两极格局形成；1991年苏联解体，两极格局结束，出现了多极化趋势。C项符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度适中。学生要掌握20世纪世界格局的几次变化：凡尔赛—华盛顿体系；雅尔塔体系；多极化方向发展。
7.【答案】D
【解析】【分析】根据题干的图片内容，结合所学可知，1919年，巴黎和会召开，这次会议的实质是帝国主义的分赃会议，重点是处置战败国德国，利用“委任统治”的借口，把德国的海外殖民地都瓜分完毕，D项符合题意；ABC项也是巴黎和会签订的《凡尔赛和约》的内容，但是不能体现会议的实质，不符合题意；
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故答案为D。
【点评】本题考查了巴黎和会的有关知识，难度适中。学生要掌握巴黎和会召开的时间、背景、内容和作用。
8.【答案】D
【解析】【分析】依据所学可知，史实即历史事实，史论、观点即对历史事件和历史人物的评论。新经济政策的实施，是对苏俄特色社会主义建设道路的有益探索属于观点，D项符合题意；随着魏、蜀、吴的建立，形成了三国鼎立的局面、孔子是春秋时期鲁国人、1997年和1999年，香港、澳门先后回到了祖国怀抱属于史实。由此分析ABC不合题意。
故答案为D。
【点评】历史观点不仅要对历史人物或事件做出准确的功能性定位及定性，更带有强烈的主观评判色彩，即“是什么性质，有何积极和消极影响”的问题。
9.【答案】C
【解析】【分析】根据题干图片中“WE DO OUR PART”的信息，结合所学可知，经济危机时期，罗斯福政府 为发展经济而采取了蓝鹰计划，标志的图案上面是一个蓝色的鹰，右边 “WE DO OUR PART”意为我们尽一份力，这是罗斯福在工业上面的实行的政策，是国家加强对企业的调控的表现，C项符合题意；
恢复银行信用是金融业采取的措施，A项不符合题意；
弥补农业的损失是农业方面的措施，B项不符合题意；
公共工程方面，实行以工代赈，提供了就业机会，D项不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题考查了罗斯福新政的有关知识，难度适中。学生还要掌握罗斯福新政的背景、内容和作用，以及新政的特点。
10.【答案】B
【解析】【分析】根据题干信息“1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%”，结合所学知识可知，这是在世界经济大危机爆发的第二年，美国率先提高了进口商品的税率，其他国家对美国的做法纷纷采取报复措施，这样西方国家间的关税大战愈演愈烈，国际贸易大大下降，这种关税战造成资本主义国家之间的关系紧张，资本主义世界经济秩序混乱，使危机进一步恶化，选项B符合题意；
而选项A促进了贸易的发展，不符合史实，因为关税大战使国际贸易大大下降；
选项C打击了法西斯势力，不符合史实，因为经济大危机使法西斯势力猖獗；
选项D改善了国际关系，不符合史实，因为关税战造成资本主义国家之间的关系紧张。因此选项ACD不符合题意；只有选项B符合题意。
故答案为B。
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【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度适中。解答本题结合题干关键词“1930年”进行解答。
11.【答案】C
【解析】【分析】依据所学知识可知，为协调帝国主义国家（特别是美日）在东亚、太平洋地区的矛盾。1921年~1922年，在美国华盛顿召开会议，会上签订了《九国公约》，打破了日本独霸中国的局面，为美国在中国的扩张提供了方便，使中国重新回到几个帝国主义共同支配的局面。因此上世纪初美国为争夺亚太地区的霸权签订《九国公约》。
故答案为C。
【点评】除了本题考查的知识点外，学生还要掌握掌握华盛顿会议召开的时间、内容和影响。本题难度适中。
12.【答案】A
【解析】【分析】根据题干中的根据信息“把中国的山东省送给日本……”结合所学知识可知，一战后战胜的协约国为了缔结和约，建立战后“新秩序”，1919 年 1 月－6 月在法国巴黎召开了巴黎和会。27个国参加，但主宰会议的三巨头是法国总理克里孟梭、英国首相劳和·乔治和美国总统威尔逊。和会无视中国的主权和战胜国的地位，在《凡尔赛和约》中规定，把德国原在中国山东攫取的一切特权转让给日本。因此与材料所描述的情况相关的文件是《凡尔赛和约》。
故答案为A。
【点评】本题考查了巴黎和会的有关知识，难度适中。学生要掌握巴黎和会召开的时间、背景、内容和作用。
13.【答案】C
【解析】【分析】1941年面对法西斯国家的疯狂侵略，美、英、苏、中等国家结成了国际反法西斯联盟，二战后的世界格局是美苏两极，90年代以后的世界格局是多极化的趋势，所以结构示意图反映的主题是国际政治格局的演变。
故答案为：C。
【点评】本题考查国际政治格局的演变，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。本题难度适中。
14.【答案】B
【解析】【分析】依据题干图表信息可知，1933年美国、德国、英法等资本主义国家工业下降幅度大，失业人数多，这说明1929年开始于美国的经济危机破坏力大。B项符合题意。
故答案为B。
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【点评】本题考查学生分析表格解答问题的能力，难度不大。学生还要掌握经济大危机爆发后，日本、德国走上了法西斯的道路，美国实行罗斯福新政渡过了危机。
15.【答案】C
【解析】【分析】根据题干信息“1919-1921年建立的‘体系’”，结合所学知识可知，一战后，1919年的巴黎和会确立了凡尔赛体系；1921年的华盛顿会议确立了华盛顿体系，因此1919-1921年建立的“体系”是凡尔赛——华盛顿体系；只有选项C符合题意。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握凡尔赛--华盛顿体系的形成和认识。本题难度适中。
16.【答案】B
【解析】【分析】本题考查学生对罗斯福新政的认识。根据所学知识，为了应对经济危机，罗斯福采取新政措施，特点是国家对经济的干预，打破的以前政府对经济的自由放任政策。通过这一干预政策，美国资本主义制度得到了巩固和发展，开创了国家干预经济的先例，因此罗斯福新政的“机遇”是开创了国家干预经济的模式。ACD说法错误，不符合题意。
故答案为B。
【点评】建议学生重点识记罗斯福新政的背景、内容、特点与影响。本题难度适中。
17.【答案】A
【解析】【分析】依据所学知识分析可知，巴黎和会是由英法美三国控制的会议；慕尼黑会议是由英、法、德、意控制的会议；万隆会议是第一次没有殖民国家参加的亚非会议；雅尔塔会议是由英美俄控制的会议。
故答案为A。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度适中。学生要掌握巴黎和会、慕尼黑会议和雅尔塔会议召开的时间、内容和意义。
18.【答案】A
【解析】【分析】依据课本所学，1922年，华盛顿会议上签署了《九国公约》，宣城尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中古ode“门户开放”“机会均等”的原则，实际上为美国在中国的扩张提供了方便，A项符合题意；
《凡尔赛和约》是处置战败国德国的条约，B项不符合题意；
《辛丑条约》是1901年签订的不平等条约，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，C项不符合题意；
《马关条约》是1895年签订的不平等条约，大大加深了中国的版殖民地化程度，D项不符合题意；
故答案为A。
【点评】重点识记华盛顿会议的内容及影响。本题难度适中。。
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19.【答案】A
【解析】【分析】题干中材料表明新政没有改变资产阶级的统治地位。新政实际上是对生产关系进行的局部调整。
A项新政没有改变资产阶级的统治地位，符合题意；
B项肯定罗斯福新政挽救了美国经济材料未体现，不符合题意；
C项新政是一场彻底的资产阶级革命说法错误，新政是资本主义生产关系的内部调整，不是资产阶级革命，不符合题意；
D项批评罗斯福扩大了联邦政府权力材料未体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题有一定难度，考查罗斯福新政的影响。即尽量避免采用国有化形式而力图保持资本主义的自由企业制度，政府对经济全面干预，同时采取有利于工人和小生产者的措施，以缓和国内阶级矛盾。
20.【答案】B
【解析】【分析】本题考查的是一战后召开的华盛顿会议上签署的《九国公约》的内容。《九国公约》宣称，尊重各国独立与领土完整，在中国实行在中国实行“门户开放”、“机会均等”的原则，改变了日本独霸中国的局面，为美国在中国的扩张提供了便利。
故答案为B。
【点评】掌握华盛顿会议的相关知识。本题难度适中。
二、材料分析题
21.【答案】（1）巴黎和会；英、法、美；爆发五四运动；凡尔赛—华盛顿体现。
（2）北大西洋公约组织；华沙条约组织；两极格局。
（3）苏联解体；多极化；经济实力。
【解析】【分析】（1）根据材料一，结合所学知识可知，“和约”是在巴黎和会巴黎和会上签署的；这次会议有英、法、美等国家主宰；这次会议在我国引发了五四运动；这次会议和华盛顿会议共同构成了一战后凡尔赛—华盛顿体系。
（2）根据材料二，结合所学知识可知，出自《北大西洋公约组织》；苏联采取了针锋相对的措施，是成立了《华沙条约组织》，由此形成了两极格局。
（3）根据材料三，结合所学知识可知，“冷战消失”的标志性事件是1991年苏联解体；“具有更加多元化”体现了世界政治格局呈现出的多极化趋势；在未来的世界格局形成中决定性的因素是经济实力。
【点评】注意对材料的解读，识记凡尔赛-华盛顿体系、两极格局、世界政治格局多极化的相关知识。本题难度适中。
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22.【答案】（1）新经济政策；“战时共产主义政策”。
（2）罗斯福新政（或“新政”）；使美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固和发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。
（3）改革开放；改革开放是当代中国发展进步的活力之源；是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝；是坚持和发展有中国特色社会主义的必由之路。
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，1921年列宁实施的新经济政策，在一定范围和一定时期内恢复和发展了商品货币关系，即通过市场关系走向社会主义；新经济政策是在工农群众对战时共产主义政策不满的情况下进行的改革。
（2）根据材料中的时间，1941年的八年前即1933年，结合所学知识可知，罗斯福在1933年美国面临经济危机的时候实施了罗斯福新政；罗斯福新政使美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固和发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。
（3）依据所学知识可知，新时期指的是十一届三中全会以后，所以从理论到实践的伟大创造指的是实行改革开放；改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展有中国特色社会主义的必由之路，所以我们必须要深化改革。言之有理即可。
【点评】本题考查了战时共产主义政策、新经济政策、罗斯福新政等有关知识，难度适中。学生还要掌握新经济政策和战时共产主义政策的区别，罗斯福新政的背景、内容和作用，以及新政的特点。
23.【答案】（1）美国；《独立宣言》的发表。
（2）《解放黑人奴隶宣言》。
（3）中心措施：对工业的调整；特点：国家干预经济（或加强国家对经济的干预和指导）。
（4）信息化、全球化。
（5）民族独立、国家统一是基础和前提；杰出人物推动社会进步；恰当的政策有利于社会的发展；不断改革，大胆创新，善于学习外国的长处和科学技术、管理经验；大力发展科技，培养人才等。
【解析】【分析】（1）材料一中“飘着星条旗的国家”指美国，美国诞生的标志是1776年大陆会议发表《独立宣言》。
（2）据材料二“（在叛乱地区）‘为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由’‘合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由’”可知，材料二出自美国南北战争时期林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》。
（3）20世纪30年代，美国面对严重的经济危机，实行罗斯福新政，罗斯福新政的中心措施是对工业的调整；罗斯福新政的特点是国家干预经济（或加强国家对经济的干预和指导）。
（4）据材料三并结合所学知识，美国新经济的主要特征是信息化、全球化。
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（5）综合上述材料中美国的崛起过程，对我们实现“强国梦”的启示是民族独立、国家统一是基础和前提；杰出人物推动社会进步；恰当的政策有利于社会的发展；不断改革，大胆创新，善于学习外国的长处和科学技术、管理经验；大力发展科技，培养人才等。故答案为：（1）美国；《独立宣言》的发表。（2）《解放黑人奴隶宣言》。（3）中心措施：对工业的调整；特点：国家干预经济（或加强国家对经济的干预和指导）。（4）信息化、全球化。（5）民族独立、国家统一是基础和前提；杰出人物推动社会进步；恰当的政策有利于社会的发展；不断改革，大胆创新，善于学习外国的长处和科学技术、管理经验；大力发展科技，培养人才等。
【点评】本题考查了美国独立战争、美国南北战争、罗斯福新政的有关知识，难度适中。学生要对比学习美国独立战争和美国南北战争，属于常考的题目，要重点掌握。
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