2019年春八下数学第二十二章四边形课件及练习(共27套冀教版)
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资料简介
课时作业(三十五)‎ ‎[22.7 多边形的内角和与外角和]‎ 一、选择题 ‎1.2017·百色多边形的外角和等于(  )‎ A.180° B.360°‎ C.720° D.(n-2)·180°‎ ‎2.六边形的内角和是(  )‎ A.540° B.720° C.900° D.360°‎ ‎3.2017·宜昌如图K-35-1,将一张四边形纸片沿直线剪开,如果剪开后的两个图形的内角和相等,下列四种剪法中,符合要求的是(  )‎ 图K-35-1‎ 图K-35-2‎ A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎4.下列各度数不是多边形的内角和的是(  )‎ A.1800° B.1700°‎ C.1620° D.1080°‎ ‎5.若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是(  )‎ A.7 B.8 C.9 D.10‎ ‎6.内角和为540°的多边形是(  )‎ 图K-35-3‎ ‎7.把一张形状是矩形的纸片剪去其中一个角,剩下的部分是一个多边形,则这个多边形的内角和不可能是(  )‎ 图K-35-4‎ A.720° B.540° ‎ C.360° D.180°‎ ‎8.如图K-35-4,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为 6‎ ‎2340°的新多边形,则原多边形的边数为(  )‎ A.13 B.14 C.15 D.16‎ ‎9. 若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是(  )‎ A. 3 B. 4 C. 5 D. 6‎ ‎10. 图K-35-5所示的是一个五边形公园的示意图,若∠1=85°,小梅沿公园边缘由A点经B→C→D→E→F散步,则小梅共转了 (  )‎ 图K-35-5‎ A. 445° B. 360° C. 265° D. 275°‎ 二、填空题 ‎11.一个多边形的边数增加时,其外角和________.‎ ‎12.已知一个多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形的边数是________.‎ ‎13.2017·河北滦南扒齿港中学期末一个多边形的内角和是它外角和的1.5倍,那么这个多边形是________边形. ‎14.已知一个多边形的内角和与外角和的差是1260°,则这个多边形的边数为________.‎ ‎15.2018·南通已知正n边形的每一个内角为135°,则n=________.‎ ‎16.如果一个多边形的内角和与外角和的度数之比为9∶2,那么它是________边形.‎ 三、解答题 ‎17.求下列图形中的x值.‎ 图K-35-6‎ ‎18. 一个多边形的各个内角都相等,其中一个外角等于和它相邻的内角的,求这个多边形的边数.‎ 6‎ ‎19. 已知一个多边形从其中一个顶点连对角线可以将多边形分成8个三角形,求该多边形的内角和.‎ ‎20.已知一个多边形的各内角都相等,且每个内角与外角之差的绝对值为60°,求这个多边形的边数.‎ ‎21.已知n边形的内角和θ=(n-2)×180°.‎ ‎(1)甲同学说:“θ能取360°.”乙同学说:“θ也能取630°.”甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n;若不对,说明理由.‎ ‎(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.‎ 6‎ ‎1.探究题如图K-35-7,六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于________.‎ 图K-35-7‎ ‎2.小明和小方分别设计了一种求n边形的内角和(n-2)×180°(n为大于2的整数)的方案:‎ ‎(1)小明是在n边形内取一点P,然后分别连接PA1,PA2,…,PAn(如图K-35-8①).‎ ‎(2)小红是在n边形的一边A2A3(不与点A2,A3重合)上任取一点P,然后分别连接PA1,PA4,PA5,…,PAn(如图②).‎ 请你评判这两种方案是否可行?如果不可行,请你说明理由;如果可行,请你沿着方案的设计思路把多边形的内角和求出来.‎ 图K-35-8‎ 6‎ 详解详析 ‎[课堂达标]‎ ‎1.B [解析] 多边形的外角和是360°.故选B.‎ ‎2.B [解析] 根据题意,得(6-2)×180°=720°.故选B.‎ ‎3.B [解析] ∵①剪开后的两个图形是四边形,它们的内角和都是360°,③剪开后的两个图形是三角形,它们的内角和都是180°,∴①③剪开后的两个图形的内角和相等.故选B.‎ ‎4.B [解析] 多边形的内角和都是180°的整数倍,1700°不能被180°整除.故选B.‎ ‎5.C [解析] 根据题意,得360÷40=9.故选C.‎ ‎6.C [解析] 设多边形的边数是n,则(n-2)·180°=540°,解得n=5.故选C.‎ ‎7.A [解析] 把一张形状是矩形的纸片剪去其中一个角,剩下的部分的形状可能是三角形或四边形或五边形,‎ 所以这个多边形的内角和可能是180°或360°或540°,不可能是720°.故选A.‎ ‎8.B ‎9.A [解析] 三角形的内角和是180°,四边形的内角和是360°,而且边数越多,内角和越大,而多边形的外角和是360°,与边数无关,所以选择A.‎ ‎10.D [解析] 注意小梅没转过∠1这个角度,所以用五边形的外角和减去85°,即可得出小梅共转了275°.故选D.‎ ‎11.不变 [解析] 由多边形的外角和定理可知,当其边数增加时,其外角和不变.‎ ‎12.8‎ ‎13.五 [解析] 设这个多边形为n边形,由题意得(n-2)×180°=360°×1.5,解得n=5.故答案为五.‎ ‎14.11 [解析] 根据题意,得这个多边形的内角和为1260°+360°=1620°,1620÷180+2=11.故这个多边形的边数为11.‎ ‎15.8 [解析] 多边形的外角是180°-135°=45°,∴n==8.‎ ‎16.十一 [解析] 设该多边形的边数为n,‎ 则(n-2)×180°∶360°=9∶2,解得n=11.‎ ‎17.解:(1)由图可得73°+82°+90°+(180°-x)=360°,解得x=65°.‎ ‎(2)五边形的内角和为(5-2)×180°=540°,可得x+x+x+30°+x-30°+60°=540°,解得x=120°.‎ ‎18.[解析] 多边形每个外角与和它相邻的内角互补,已知多边形的各个内角相等,则各个外角也相等.‎ 解:设这个多边形的一个内角的度数为x,‎ 则外角的度数为x.‎ 根据题意,得x+x=180°.解得x=108°.‎ 则外角的度数为180°-108°=72°.‎ 所以该多边形的边数为360°÷72°=5.‎ ‎19.[解析] 由n边形其中一个顶点连对角线可以将多边形分成(n-2)个三角形,求出这个多边形的边数,再由多边形的内角和定理求出其内角和.‎ 6‎ 解:对于多边形,从一个顶点引对角线可将多边形分成(n-2)个三角形(n为多边形的边数),所以这个多边形是十边形.根据多边形内角和公式,得(10-2)×180°=1440°,所以这个多边形的内角和为1440°.‎ ‎20.解:设多边形的一个内角为x°,则与它相邻的外角为(180-x)°,则|x-(180-x)|=60.‎ 解得x=120或x=60.‎ 当内角为120°时,外角为60°,多边形的边数为360÷60=6;‎ 当内角为60°时,外角为120°,多边形的边数为360÷120=3.‎ 综上,这个多边形的边数为3或6.‎ ‎21.解:(1)∵360°÷180°=2,630°÷180°=3……90°,‎ ‎∴甲的说法对,乙的说法不对.‎ ‎360°÷180°+2=2+2=4.‎ 答:甲同学说的边数n是4.‎ ‎(2)依题意有(n+x-2)×180°-(n-2)×180°=360°,解得x=2.故x的值是2.‎ ‎[素养提升]‎ ‎1.15‎ ‎2.解:这两种方案都是可行的.‎ 方案一:如题图①所示,n边形可分为n个三角形,‎ 则多边形的内角和=n×180°-360°=(n-2)×180°;‎ 方案二:如题图②所示,n边形可分为(n-1)个三角形,‎ 则多边形的内角和=(n-1)×180°-180°=(n-2)×180°.‎ 6‎

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