八年级下数学第十八章平行四边形课件及练习(共24套新人教版)
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资料简介
第十八章  平行四边形 ‎18.2 特殊的平行四边形 ‎18.2.1 矩形 第1课时 矩形的性质 知识点 1 矩形的性质 ‎1.如图18-2-1,一个矩形纸片,剪去部分后得到一个三角形,则图中∠1+∠2的度数是(  )‎ A.30° B.60° C.90° D.120°‎ 图18-2-1‎ ‎   图18-2-2‎ ‎2.如图18-2-2,将矩形ABCD沿BE折叠,若∠CBA′=30°,则∠BEA′=________度.‎ ‎3.[2016·岳阳] 已知:如图18-2-3,在矩形ABCD中,点E在边AB上,点F在边BC上,且BE=CF,EF⊥DF,求证:BF=CD.‎ 图18-2-3‎ 知识点 2 矩形的对角线相等 ‎4.如图18-2-4,在矩形ABCD中,AB<BC,AC,BD相交于点O,则图中等腰三角形的个数是(  )‎ A.8 B.‎6 C.4 D.2‎ 图18-2-4‎ ‎   图18-2-5‎ ‎5.如图18-2-5,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AO,AD 4‎ 的中点,若AC=8,则EF=________.‎ ‎6.若矩形对角线的长是‎10 cm,一边长是‎6 cm,则其周长是________cm,面积是________ cm2.‎ ‎7.如图18-2-6,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过顶点C作BD的平行线交AD的延长线于点E.△ACE是什么特殊形状的三角形?说明你的理由.‎ 图18-2-6‎ 知识点 3 直角三角形斜边上的中线的性质 ‎8.若直角三角形的两条直角边的长分别为5和12,则斜边上的中线长是(  )‎ A.13 B.6‎ C.6.5 D.不能确定 ‎ 图18-2-7‎ ‎9.如图18-2-7,在直角三角形ABC中,斜边上的中线CD=AC,则∠B的度数为________.‎ ‎10.已知:如图18-2-8,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M是AC的中点.求证:DM=MB.‎ 图18-2-8‎ 4‎ ‎11.如图18-2-9,D,E,F分别是△ABC各边的中点,AH是高,如果ED=‎6 cm,那么HF的长为(  )‎ A.‎3 cm B.‎4 cm ‎ C.‎5 cm D.‎‎6 cm 图18-2-9‎ ‎   图18-2-10‎ ‎12.[2016·海南] 如图18-2-10,矩形ABCD的顶点A,C分别在直线a,b上,且a∥b,∠1=60°,则∠2的度数为(  )‎ A.30° B.45° C.60° D.75°‎ ‎ 图18-2-11‎ ‎13.[2016·成都] 如图18-2-11,在矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为________.‎ ‎14.如图18-2-12,AC为矩形ABCD的对角线,将边AB沿AE折叠,使点B落在AC上的点M处,将边CD沿CF折叠,使点D落在AC上的点N处.‎ ‎(1)求证:四边形AECF是平行四边形;‎ ‎(2)若AB=6,AC=10,求四边形AECF的面积.‎ 图18-2-12‎ 4‎ ‎15.如图18-2-13,一根长‎2a的木棍(AB)斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,设木棍的中点为P.若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行.‎ ‎(1)请判断木棍滑动的过程中,点P到点O的距离是否变化,为什么?‎ ‎(2)在木棍滑动的过程中,当滑动到什么位置时,△AOB的面积最大?最大面积是多少?‎ 图18-2-13‎ ‎16.如图18-2-14,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落到点B′的位置,AB′与CD交于点E.‎ ‎(1)试找出一个与△AED全等的三角形,并加以证明;‎ ‎(2)若AB=8,DE=3,P为线段AC上的任意一点,PG⊥AE于点G,PH⊥EC于点H,试求PG+PH的值,并说明理由.‎ 图18-2-14‎ 4‎

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