八年级下数学第十八章平行四边形课件及练习(共24套新人教版)
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资料简介
知识目标 知识目标 总结反思 总结反思 目标突破 目标突破 第十八章 平行四边形 18.1  平行四边形 18 . 1.1  平行四边形的性质 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 知 识 目 标 1 .通过观察、度量、证明,掌握平行四边形边与角的性质,并能进行简单的应用. 2 .通过回顾点与点之间的距离、点到直线的距离,理解两条平行线之间距离的概念,并能进行简单应用. 3 .在理解平行四边形边与角性质的基础上,能综合运用这两个性质解决问题. 目 标 突 破 目标一 平行四边形边与角性质的简单应用 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) C C 图 18 - 1 - 4 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) [ 解析 ] (1) 在▱ ABCD 中,∠ A +∠ B = 180° ,∠ A =∠ C. 又因为∠ A +∠ C = 200° ,所以∠ A = 100°. 所以∠ B = 180° -∠ A = 80°. (2) ∵在▱ ABCD 中, BM 是∠ ABC 的平分线,∴∠ CBM =∠ ABM =∠ CMB ,∴ MC = BC = 2 ,∵▱ ABCD 的周长是 14 ,∴ AB = CD = 5 ,∴ DM = 3 ,故选 C. 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 【 归纳总结 】 应用平行四边形边与角性质的“两注意”: (1) 注意隐含条件的挖掘:平行四边形提供了线段的数量及位置关系,也提供了角的关系,为证明线段相等、角相等、三角形全等提供了条件. (2) 在解题时,能应用平行四边形直接得到的结论,不要再通过三角形全等去证明. 目标二 两条平行线之间的距离的应用 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 例 2 如图 18 - 1 - 5 ,在 ABCD 中,点 E 在边 AD 上,连接 AC , BE , EC. 求证: S △ABC = S △EBC . 图 18 - 1 - 5 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) [ 解析 ] 根据“两平行线间的距离处处相等”可得△ ABC 与△ EBC 在 BC 边上的高相等,再根据“同底等高的三角形的面积相等”得到结论. 证明:分别过点 A , E 作 AF⊥BC 于点 F , EG⊥BC 于点 G.∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,∴ AD∥BC. 又由作法知 AF 和 EG 分别是 AD 上的点 A , E 到直线 BC 的距离,∴ AF = EG( 两平行线间的距离处处相等 ) ,∴ S△ABC = S△EBC( 同底等高的两个三角形的面积相等 ) . 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 【 归纳总结 】 利用两条平行线之间的距离解决面积问题: (1) 研究两平行线间图形的面积关系时,找公共边或共线边是常用的方法之一. (2) 三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半. 目标三 平行四边形边、角性质的综合运用 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 例 3 如图 18 - 1 - 6 所示,在 ABCD 中,∠ BAD = 32° ,分别以 BC , CD 为边向外作△ BCE 和△ DCF ,使 BE = BC , DF = DC ,∠ EBC =∠ CDF. 延长 AB 交边 EC 于点 H ,点 H 在 E , C 两点之间,连接 AE , AF. (1) 求证:△ ABE≌△FDA ; (2) 当 AE⊥AF 时,求∠ EBH 的度数. 图 18 - 1 - 6 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) [ 解析 ] (1) 利用平行四边形对角相等证∠ ADF =∠ ABE ,再利用平行四边形对边相等证夹上述两角的两边对应相等. (2) 利用全等三角形的对应角相等,将其转化为求∠ EAB +∠ FAD 的度数. 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 解: (1) 证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴∠ ADC =∠ ABC , AD = BC = BE , DF = DC = AB. 在△ ABE 和△ FDA 中, AB = FD , BE = DA , ∠ ABE = 360° -∠ ABC -∠ EBC = 360° -∠ ADC -∠ CDF =∠ ADF , ∴△ ABE≌△FDA(SAS) . (2) 由 (1) 得∠ AEB =∠ FAD ,∴∠ EBH =∠ AEB +∠ EAB =∠ EAB +∠ FAD = 90° -∠ BAD = 90° - 32° = 58° ,即∠ EBH = 58°. 总 结 反 思 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 知识点一 平行四边形的概念及表示 定义:两组对边分别 ________ 的四边形叫做平行四边形. 表示方法:如图 18 - 1 - 2 所示,如果 AB∥DC , AD∥BC ,则称四边形 ABCD 是平行四边形,记作“ ABCD” . 符号语言:∵ AB∥DC , AD∥BC , ∴四边形 ABCD 是平行四边形. 平行 图 18 - 1 - 2 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 知识点二 平行四边形有关边和角的性质定理 性质 1 :平行四边形的对边 ________ . 符号语言:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴ AB = DC , AD = BC. 性质 2 :平行四边形的 ________ 相等. 符号语言:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴∠ A =∠ C ,∠ B =∠ D. 相等 对角 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 知识点三 两条平行线之间的距离 定义:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线之间的距离.如图 18 - 1 - 3 , a∥b , A 是 a 上的任意一点, AB⊥b , B 是垂足,线段 AB 的长就是 a , b 之间的距离. 图 18 - 1 - 3 性质:两条平行线间的距离处处相等. 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 第 1 课时 平行四边形的性质 (1) 第 1 课时 平行四边形的性质 (1)

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