6.1 数据的收集与整理
一．选择题（共 10 小题）
1．某班 40 名同学的一次数学成绩进行统计，适当分组后 80 到 90 分这个分数段的划记人数
为：正一，则这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是（ ）
A．20% B．40% C．15% D．25%
2．为了解游客对恭王府、北京大观园、北京动物园和景山公园四个旅游景区的满意率情况，
某班实践活动小组的同学给出了以下几种调查方案：
方案一：在多家旅游公司随机调查 400 名导游；
方案二：在恭王府景区随机调查 400 名游客；
方案三：在北京动物园景区随机调查 400 名游客；
方案四：在上述四个景区各随机调查 400 名游客．
在这四种调查方案中，最合理的是（ ）
A．方案一 B．方案二 C．方案三 D．方案四
3．要调查某校周日的睡眠时间，下列调查对象选取最合适的是（ ）
A．选取该校一个班级的学生
B．在该校各年级中随机选取 50 名学生
C．选取该校 50 名男生
D．选取 50 名女生
4．当前，“低头族”已成为热门话题之一，小颖为了了解路边行人边走路边低头看手机的
情况，她应采用的收集数据的方式是（ ）
A．对学校的同学发放问卷进行调查
B．对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查
C．对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查
D．对在路边行走的路人随机发放问卷进行调查
5．某地区有 38 所中学，其中七年级学生共 6 858 名．为了了解该地区七年级学生每天体育
锻炼的时间，请你运用所学的统计知识，将解决上述问题所要经历的几个主要步骤进行
排序．
①抽样调查；
②设计调查问卷；③用样本估计总体；
④整理数据；
⑤分析数据．
其中正确的是（ ）
A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．②①④③⑤ D．②①④⑤③
6．某学习小组将要进行一次统计活动，下面是四位同学分别设计的活动序号，其中正确的
是（ ）
A．实际问题→收集数据→表示数据→整理数据→统计分析合理决策
B．实际问题→表示数据→收集数据→整理数据→统计分析合理决策
C．实际问题→收集数据→整理数据→表示数据→统计分析合理决策
D．实际问题→整理数据→收集数据→表示数据→统计分析合理决策
7．要调查某校初一学生周末完成作业的时间，选取对象最合适的是（ ）
A．选取 50 名女生 B．选取 50 名男生
C．选取一个班级的学生 D．随机选取 50 名初一学生
8．当前，“低头族”已成为热门话题之一，小颖为了解路边行人步行边低头看手机的情况，
她应采用的收集数据的方式是（ ）
A．对学校的同学发放问卷进行调查
B．对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查
C．对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查
D．对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查
9．下面的调查，适合用实验方法的是（ ）
A．推荐班长候选人
B．调查同学们的生日
C．你在 10 秒内能跑多少米
D．世界上发生的“禽流感”的情况
10．下列各项中：①以不记名方式填写问卷调查表；②使用统计表的方式；③用统计图的方
式，其中可以表示调查结果的有（ ）
A．0 种 B．1 种 C．2 种 D．3 种
二．填空题（共 5 小题）
11．为了解某市 4 万名学生平均每天读书的时间，请你运用所学的统计知识，将统计的主要步骤进行排序：①从 4 万名学生中随机抽取 400 名学生，调查他们平均每天读书的时间；
②分析数据；③得出结论，提出建议；④利用统计图表将收集的数据整理和表示．合理
的排序是 ．（只填序号）
12．为了解某初中校学生的身体健康状况，以下选取的调查对象中：①120 位男学生；②每
个年级都各选 20 位男学生和 20 位女学生；③120 位八年级学生．你认为较合适的
是 ．（填序号）
13．进行数据的收集调查，一般可分为以下 6 个步骤，但它们的顺序弄乱了．正确的顺序
是 ．（用字母按顺序写出即可）．
A．明确调查问题 B．记录结果 C．得出结论
D．确定调查对象 E．展开调查 F．选择调查方法．
14．进行数据的收集调查时，在明确调查问题、确定调查对象后，还要完成以下 4 个步骤：
①展开调查 ②得出结论 ③记录结果 ④选择调查方法，但它们的顺序弄乱了，正确的顺
序应该是 （填写序号即可）．
15．进行数据的调查收集，一般可分为以下六个步骤，但它们的顺序弄乱了，正确的顺序是
（用字母按顺序写出即可）
A、明确调查问题；
B、记录结果；
C、得出结论；
D、确定调查对象；
E、展开调查；
F、选择调查方法．
三．解答题（共 1 小题）
16．调查作业：了解你所在学校学生本学期社会实践活动的情况．
小明、小亮和小天三位同学在同一所学校上学．该学校共有三个年级，每个年级都有 6 个
班，每个班的人数在 30～40 之间．
为了了解该校学生本学期社会实践活动的情况，他们各自设计了如下的调查方案：
小明：我给每个班学号分别为 1、2、11、12、21、22 的同学各发一份问卷，一两天就可
以得到结果．
小亮：我把要调查的问题放在某两个班的微信群里，这样群里的大部分人就可以完成调
查的问题，并很快就可以反馈给我．小天：我给每个班发一份问卷，一两天也就可以得到结果了．
根据以上材料回答问题：
小明、小亮和小天三人中，哪一位同学的调查方案能较好地获得该校学生本学期社会实践
活动的情况，并简要说明其他两位同学调查方案的不足之处．
参考答案
一．1．C 2．D 3．B 4．D 5．D 6．C 7．D 8．C 9．C 10．C
二．填空题（共 8 小题）
11．①④②③ 12．② 13．ADFEBC 14．④①③② 15．adfebc
三．解答题（共 1 小题）
16．调查作业：了解你所在学校学生本学期社会实践活动的情况．
小明、小亮和小天三位同学在同一所学校上学．该学校共有三个年级，每个年级都有 6 个班，
每个班的人数在 30～40 之间．
为了了解该校学生本学期社会实践活动的情况，他们各自设计了如下的调查方案：
小明：我给每个班学号分别为 1、2、11、12、21、22 的同学各发一份问卷，一两天就可以
得到结果．
小亮：我把要调查的问题放在某两个班的微信群里，这样群里的大部分人就可以完成调
查的问题，并很快就可以反馈给我．
小天：我给每个班发一份问卷，一两天也就可以得到结果了．
根据以上材料回答问题：
小明、小亮和小天三人中，哪一位同学的调查方案能较好地获得该校学生本学期社会实践活
动的情况，并简要说明其他两位同学调查方案的不足之处．
解：小明的调查方案能较好地获得该校学生本学期社会实践活动的情况．
小亮的调查方案的不足之处：抽样调查所抽取的样本的代表性不够好；
小天的调查方案的不足之处：抽样调查所抽取的学生数量太少．
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