九年级数学下册全册课后练习(共32套苏科版)
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资料简介
1 第 67 讲 正弦、余弦、正切定义 金题精讲 题一:在 Rt △ABC 中,∠C=90°, (1)若 a=8,b=15,则 c=______,sinA=______,cosA=______,tanA=______, sinB=______,cosB=______,tanB=______. (2)若 a=1,b=3,则 c=______,sinA=______,cosA=______,tanA=______, sinB=______,cosB=______,tanB=______. 题二:在 Rt△ABC 中,∠C=90°, (1)若∠B=60°,则 sinB=______,cosB=______,tanB=______. sinA=______ ,cosA=______,tanA=______. (2)若∠B=45°,则 sinB=______,cosB=______,tanB=______. sinA=______,cosA=______,tanA=______. 第 68 讲 正弦、余弦、正切应用 新知新讲 题一:在 Rt△ABC 中,∠C=90°, (1)若 sinA= ,求∠A 及∠B 的其它三角函数值;3 72 (2)若 tanA= ,求∠A 及∠B 的其它三角函数值. 金题精讲 题一:如图,△ABC 中,AC=12cm,AB=16cm,sinA= . (1)求 AB 边上的高 CD; (2)求△AB C 的面积 S; (3)求 tanB. 题二:如图,△ABC 中,D 为 BC 中点,且∠BAD=90°,tanB= ,求 sin∠CAD、cos∠CAD、 tan∠CAD. 3 7 1 3 1 33 第 69 讲 特殊角的三角函数值 新知新讲 题一:求下列各式的值. (1) ; (2) 金题精讲 题一:求适合下列条件的锐角. (1) ;(2) . 题二:如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,∠BAC=30°,延长 CA 至 D 点,使 AD=AB.求: (1)∠D= ,∠DBC= ; (2)tanD 及 tan∠DBC; (3)请用类似的方法,求 tan22.5°. 第 70 讲 锐角三角函数的关系与性质 新知新讲 题一:如图,在△ABC 中,∠C=90°,sinA= ,求 cosA 和 tanB 的值. 金题精讲 题一:在△ABC 中,∠C=90°,化简 (1) ;(2) . 2 2 21 1cos 45 cos 30 sin 45sin30 tan30 ° − + + ° + °° ° 2015 3 01 5( 1) ( ) (cos68 ) 3 3 8sin602 −− − + ° + + − °π 2sin 2 2 α = 6sin( 16 ) 3 3α − ° = 3 5 1 2sin cosA A+ 1 2sin10 cos10−  4 第 71 讲解直角三角形 新知新讲 题一:(1)在 Rt△ABC 中,∠C=90°,a=2,c= ,解 ; (2)在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,a= ,解△ABC; (3)在 Rt△ABC 中,∠C=90°,sinA= ,b=2,求 c 的值; (4)在 Rt△ABC 中,∠C=90°,tanA= ,S△ABC=2,求 c 的值. 第 72 讲解 斜三角形 新知新讲 题一:如图,△ABC 中,∠A=30°,∠B=135°,AC=10cm,求 AB 及 BC 的长. 题二:△ABC 中,∠A=30°,AC=10, ,求 AB 的长. 题三:如 图,在△ABC 中,AB=c,AC=b,锐角∠A= . (1)△ABC 的面积; (2)BC 的长. 2 2 ABC∆ 3 1 4 1 4 5 2BC = α5 第 73 讲解直角三角形与实际问题 新知新讲 题一:如图,Rt△ABD 中,∠D=90°,∠B= ,∠ACD=60°.BC=10cm.求 AD 的长. 题二:如图,河旁有一座小山,从山顶 A 处测得河对岸点 C 的俯角为 30°,测得岸边点 D 的俯角为 45°,又知河宽 CD 为 50m.现需从山顶 A 到河对岸点 C 拉一条笔直的缆绳 AC,求 山的高度及缆绳 AC 的长(答案可带根号). 金题精讲 题一:如图,小明准备测量学校旗杆 AB 的高度,当他发现斜坡正对着太阳时,旗杆 AB 的影 子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,测得水平地面上 的影长 B C=20m,斜坡坡面上的影长 CD=8m,太阳光线 AD 与水平地面成 30°角,斜坡 CD 与水平地面所成的锐角为 30°,求旗杆 AB 的高度. 45°6 题二:如图,在一次越野比赛中,运动员从营地 A 出发,沿北偏东 60°方向走了 500 m 到达 B 点,然后再沿北偏西 30°方向走了 500m,到达目的地 C 点.求 (1)A、C 两地之间的距离; (2)确定目的地 C 在营地 A 的什么方向? 题三:如图,在某旅游地一名游客由山脚 A 沿坡角为 30°的山坡 AB 行走 400m ,到达一个 景点 B,再由 B 地沿山坡 BC 行走 320 米到达山顶 C,如果在山顶 C 处观测到景点 B 的俯角为 60°.求山高 CD. 37 第 67 讲 正弦、余弦、正切定义 金题精讲 题一:(1)17, , , , , , ;(2) , , , , , , 3. 题二:(1) , , , , , ;(2) , ,1, , ,1. 第 68 讲 正弦、余弦、正切应用 新知新讲 题一: (1)cosA= ,tanA= ,sinB= ,cosB= ,tanB= ; (2)sinA= ,cosA= ,sinB= ,cosB= ,tanB= . 金题精讲 题一:4cm;32cm2; . 题二: , , . 第 69 讲 特殊角的三角函数值 新知新讲 题一: ; . 金题精讲 题一:22.5°;76°. 题二:15°,75°; , ; . 第 70 讲 锐角三角函数的关系与性质 新知新讲 题一: , . 金题精讲 题一:sinA+cosA;cos10°-sin10°. 第 71 讲 解直角三角形 新知新讲 题一:(1)b=2,∠A=∠B= ;(2)b=3,c= ,∠B=60°;(3) ;(4) . 第 72 讲 解斜三角形 新知新讲 题一: ; .题二: .题三: ; . 第 73 讲 解直角三角形与实际问题 新知新讲 题一:( )cm.题二: m, m. 8 17 15 17 8 15 15 17 8 17 15 8 10 10 10 3 10 10 1 3 3 10 10 10 10 3 2 1 2 3 1 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 10 7 3 10 20 2 10 7 3 7 2 10 3 3 58 58 7 58 58 7 58 58 3 58 58 7 3 2 2 4 + 3 13 13 2 13 13 3 2 13 4 − 8 3− + 2 3− 2 3+ 2 1− 4 5 4 3 45° 2 3 8 15 15 17 5 3 5− 5 2 5 3 5± 1 sin2 bc α 2 2 2 cosb c bc α+ − 15 5 3+ 25( 3 1)+ 50( 3 1)+8 金题精讲 题一:( )m.题二:1000m,北偏东 30°.题三:( )m.20 38 3 + 200 160 3+

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