2019届高三数学备考冲刺140分训练(共43套)
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资料简介
问题19 数列中的最值问题 一、考情分析 数列中的最值是高考热点,常见题型有:求数列的最大项或最小项、与有关的最值、求满足数列的特定条件的最值、求满足条件的参数的最值、实际问题中的最值及新定义题型中的最值问题等.‎ 二、经验分享 ‎(1) 数列的最值可以利用数列的单调性或求函数最值的思想求解.解决数列的单调性问题可用以下三种方法①用作差比较法,根据an+1-an的符号判断数列{an}是递增数列、递减数列还是常数列.‎ ‎②用作商比较法,根据(an>0或an<0)与1的大小关系进行判断.③结合相应函数的图象直观判断.‎ ‎(2) 最大值与最小值:若 则an最大;若 则an最小.‎ ‎(3)求等差数列前n项和的最值,常用的方法:①利用等差数列的单调性,求出其正负转折项,或者利用性质求其正负转折项,便可求得和的最值;②利用等差数列的前n项和Sn=An2+Bn(A,B为常数)为二次函数,通过二次函数的性质求最值.另外,对于非等差数列常利用函数的单调性来求其通项或前n项和的最值.‎ 三、知识拓展 已知等差数列的公差为d,前n项和为,①若,有最小值,若,则最小,若则最小; ①若,有最大值,若,则最大,若则最大。‎ 四、题型分析 ‎(一) 求数列的最大项或最小项 求数列中的最大项的基本方法是: (1)利用不等式组(n≥2)确定数列的最大项;(2)利用不等式组(n≥2)确定数列的最小项.(3)利用函数或数列单调性求最大项或最小项.‎ ‎【例1】已知数列的通项公式为=,求的最大项.‎ ‎【分析】思路1:利用基本不等式求解.思路2:求满足的的值.‎ ‎【解法一】基本不等式法. ‎ ‎, ,则当时, 的最大值为,故选 ‎ (三) 求满足数列的特定条件的的最值 9‎ ‎【例3】【贵州省凯里市第一中学2018届高三下学期一模】已知的前项和为,且成等差数列,,数列的前项和为,则满足的最小正整数的值为( )‎ A. 8 B. 9 C. 10 D. 11‎ ‎【分析】先求和,再解不等式.‎ ‎【答案】C ‎【解析】,当时,,由成等差数列可得,即,解得,故,则,故,由得,即,则,即,故的最小值为.‎ ‎【小试牛刀】【湖南省邵东县创新实验学校2019届高三月考】已知数列的通项,数列的前项和为,若这两个数列的公共项顺次构成一个新数列,则满足的的最大整数值为( )‎ A.338 B.337 C.336 D.335‎ ‎【答案】D ‎ (四) 求满足条件的参数的最值 ‎【例4】已知为各项均为正数的数列的前项和,. ‎ ‎(1)求的通项公式;‎ 9‎ ‎(2)设,数列的前项和为,若对恒成立,求实数的最大值.‎ ‎【分析】(1)首先求得的值,然后利用与的关系推出数列为等差数列,由此求得的通项公式;(2)首先结合(1)求得的表达式,然后用裂项法求得,再根据数列的单调性求得的最大值.‎ ‎(2)由 ,可得 ‎.‎ 因为,所以,所以数列是递增数列,‎ 所以,所以实数的最大值是.‎ ‎【点评】(1) 求解与参数有关的问题,一般是分离变量,再构造新函数求解.(2)使用裂项法,要注意正负项相消时,消去了哪些项,保留了哪些项.要注意由于数列中每一项均裂成一正一负两项,所以互为相反数的项合并为零后,所剩正数项与负数项的项数必是一样多的,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点.‎ ‎【小试牛刀】已知数列的通项公式为,前项和为,若对任意的正整数,不等式恒成立,则常数所能取得的最大整数为 .‎ ‎【答案】5‎ ‎【解析】要使恒成立,只需.‎ 因 9‎ ‎,‎ 所以, ‎ ‎,‎ 数列为等差数列,首项为,‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎,,‎ 在数列中只有,,为正数 的最大值为 故选 ‎5.【湖南师范大学附属中学2019届高三上学期月考】已知数列的前项和为,通项公式,则满足不等式的的最小值是( )‎ A.62 B.63‎ C.126 D.127‎ ‎【答案】D ‎6.【湖南省岳阳市第一中学2019届高三上学期第三次质检】在数列中,,,若数列满足,则数列的最大项为( )‎ A.第5项 B.第6项 C.第7项 D.第8项 ‎【答案】B ‎【解析】数列中,,,‎ 得到:,‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎,‎ 9‎ 上边个式子相加得:‎ ‎,‎ 解得:.‎ 当时,首项符合通项.‎ 故:.‎ 数列满足,‎ 则,‎ 由于,‎ 故:,‎ 解得:, ‎ ‎∴当n∈[1,44]时,{an}单调递减,当n∈[45,100]时,{an}单调递减,‎ 结合函数f(x)=的图象可知,(an)max=a45,(an)min=a44,选C.‎ ‎10.已知函数,且,设等差数列的前项和为,若,则的最小值为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】由题意可得等差数列的通项公式和求和公式,代入由基本不等式可得.‎ 由题意可得或 解得a=1或a=-4,‎ 当a=-1时, ,数列{an}不是等差数列;‎ 当a=-4时, , ,‎ ‎,‎ 9‎ 当且仅当,即时取等号,‎ ‎∵n为正数,故当n=3时原式取最小值,故选D.‎ ‎11.已知等差数列的通项公式为,前项和为,若不等式恒成立,则的最小值为__________.‎ ‎【答案】‎ ‎ ‎ ‎12.【江苏省常州2018届高三上学期期末】各项均为正数的等比数列中,若,则的最小值为________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】因为是各项均为正数的等比数列,且,所以,则,即,即,即的最小值为. ‎ ‎13.【福建省闽侯县第八中学2018届高三上学期期末】已知数列的前项和为,且,则使得的最小正整数的值为__________.‎ ‎【答案】‎ 9‎ ‎【解析】,,两式相减,故, 故,故的最小值为.‎ ‎14.【河北省承德市联校2018届高三上学期期末】设等差数列满足, ,则的最大值为________.‎ ‎【答案】512‎ ‎【解析】依题意有,解得,故.,故当时,取得最大值为.‎ ‎15.【新疆乌鲁木齐地区2018届高三第一次诊断】设是等差数列的前项和,若, ,则数列的最大项是第________项.‎ ‎【答案】13‎ ‎16.【安徽省淮南市2018届高三第一次(2月)模拟】已知正项数列的前项和为,当时,,且,设,则的最小值是________.‎ ‎【答案】9‎ ‎【解析】当 时, ,即,展开化为: ∵正项数列的前项和为 ∴数列是等比数列,首项为1,公比为4.‎ ‎ ‎ 9‎ 则 ‎ 则 ‎ 当且仅当即时等号成立.‎ 故答案为9 ‎ ‎19.已知数列满足:,,且 ‎,记集合.‎ ‎(1)若,写出集合的所有元素;‎ ‎(2)若集合存在一个元素时3的倍数,证明:的所有元素都是3的倍数;‎ ‎(3)求集合的元素个数的最大值.‎ 解析:(1),,.‎ ‎(2)因为集合存在一个元素是3的倍数,所以不妨设是3的倍数.‎ 9‎ 由,可归纳证明对任意,是3的倍数.‎ 如果,则的所有元素都是3的倍数;‎ 如果,因为或,所以是3的倍数,或是3的倍数,于是是3的倍数.类似可得,,…,都是3的倍数.从而对任意,是3的倍数,因此的所有元素都是3的倍数.‎ 综上,若集合存在一个元素是3的倍数,则的所有元素都是3的倍数. ‎ 9‎

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