九年级数学下册第24章圆课件及练习(共42套沪科版)
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资料简介
24.3 圆周角第1课时 圆周角定理及其推论知识要点基础练 知识点1 知识点2 知识点3 圆周角的概念 1.下列图形中的角是圆周角的有(  B  )   A.0个 B.1个 C.2个 D.3个知识要点基础练 知识点1 知识点2 知识点3 圆周角定理 2.(  教材改编  )如图,点A,B,C在☉O上,∠ACB=35°,则∠AOB的度数是(  B  )   A.75° B.70° C.65° D.35° 【变式拓展】如图,点A,B,C,D在☉O上,∠AOC=140°,B是        的中点,则∠D的度数是(   D  )   A.70° B.55° C.35.5° D.35°知识要点基础练 知识点1 知识点2 知识点3 3.若O为△ABC的外心,且∠BOC=60°,则∠BAC= 30°或150° . 知识要点基础练 知识点1 知识点2 知识点3 4.如图,AB是☉O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交☉O于点D,点E在☉O上. (  1  )若∠AOD=52°,求∠DEB的度数; (  2  )若OC=3,OA=5,求AB的长.知识要点基础练 知识点1 知识点2 知识点3 推论1与推论2 5.(  教材改编  )如图,A,B,C,D是☉O上的四个点,∠A=60°,∠B=24°,则∠C的度数为(  D  )   A.84° B.60° C.36° D.24° 6.(  教材改编  )如图,四边形ABCD的四个顶点在☉O上,AB为☉O的直径,C为     的中点. 若∠A=40°,则∠B= 70 度. 综合能力提升练 7.如图,AB是☉O的弦,OD⊥AB于点D,交☉O于点E,则下列说法错误的是(  D  ) A.AD=BD B.∠ACB=∠AOE C. D.OD=DE 8.如图,AB是☉O的直径,C是☉O上一点(  A,B除外  ),∠AOD=130°,则∠C的度数是(  C  ) A.50° B.60° C.25° D.30°综合能力提升练综合能力提升练综合能力提升练 12.如图,☉O是△ABC的外接圆,∠A=45°,BC=4,则☉O的直径为   . 综合能力提升练 13.如图,△ABC内接于☉O,AD是△ABC的边BC上的高,AE是☉O的直径,连接BE,△ABE 与△ADC相似吗?请证明你的结论.   解:△ABE与△ADC相似. ∵AE是☉O的直径,∴∠ABE=90°. ∵∠ADC=90°,∴∠ABE=∠ADC. 又∵∠AEB=∠ACD,∴△ABE∽△ADC.综合能力提升练 (  1  )求点C,P的坐标; (  2  )求证:BE=2OE.综合能力提升练综合能力提升练 15.如图,△ABC是☉O的内接三角形,C是优弧AB上一点(  点C不与点A,B重合  ),设 ∠OAB=α,∠C=β. (  1  )当α=35°时,求β的度数; (  2  )猜想α与β之间的关系,并给予证明.拓展探究突破练 16.如图,过圆上两点AB作一直线,点M在圆上,点P在圆外,且点M,P在AB同侧,  ∠AMB=50°,设∠APB=x.   (  1  )当点P移动时,求x的变化范围,并说明理由. (  2  )当点P移至圆内时,x有什么变化?(  直接写出结果  ) 解:(  1  )设BP交☉O于点C,连接AC, ∵∠ACB>∠P,∠ACB=∠AMB, ∴∠AMB>∠P, ∴50°>x,∴0°

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