九年级数学下册第24章圆课件及练习(共42套沪科版)
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资料简介
第2课时 圆内接四边形知识要点基础练 知识点1 知识点2 圆内接多边形的概念 1.多边形的外接圆圆心在(  D  ) A.多边形的内部 B.多边形的外部 C.多边形的边上 D.以上三种情况都有可能 2.下列图形中一定有外接圆的是(  A  ) A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形知识要点基础练 知识点1 知识点2 圆内接四边形的性质 3.四边形ABCD内接于圆,∠A∶∠B∶∠C∶∠D=5∶m∶4∶n,则m,n满足的条件是(  C  ) A.5m=4n B.4m=5n C.m+n=9 D.m+n=180 【变式拓展】如图,四边形ABCD内接于☉O,它的一个外角∠EBC=65°,分别连接 AC,BD,若AC=AD,则∠DBC的度数为(  A  )   A.50° B.55° C.65° D.70°知识要点基础练 知识点1 知识点2 4.平行四边形ABCD为圆内接四边形,则此平行四边形是 矩形 .  5.如图,四边形ABCD是☉O的内接四边形,∠B=135°,则∠AOC的度数为 90° .    6.☉O的内接四边形ABCD中,∠AOC=140°,则∠D= 70°或110° . 综合能力提升练 7.如图,A,B,C,D是☉O上的四点,BD为☉O的直径,若四边形ABCO是平行四边形,则 ∠ADB的大小为(  C  )   A.60° B.45° C.30° D.25° 8.如图,已知AB是☉O的直径,点D,C在☉O上,连接AD,BD,DC,AC,如果∠BAD=25°,那么 ∠C的度数是(  B  )   A.75° B.65° C.60° D.50°综合能力提升练 9.如图,☉O是正方形ABCD的外接圆,点P在☉O上,则∠APB等于(  B  )   A.30° B.45° C.55° D.60° 10.如图,圆内接四边形ABCD是由四个全等的等腰梯形组成的,AD是☉O的直径,则 ∠BEC的度数为(  B  )   A.15° B.30° C.45° D.60°综合能力提升练 11.(  淮安中考  )如图,在圆内接四边形ABCD中,若∠A,∠B,∠C的度数之比为4∶3∶5,则 ∠D的度数是 120 °.  12.如图,已知四边形ABCD内接于半径为4的☉O中,且∠C=2∠A,则BD=   . 综合能力提升练 13.如图,四边形ABCD内接于☉O,AB,DC的延长线交于点E,∠AED的平分线分别交BC,  AD于点F,G.求证:∠GFC=∠DGF. 证明:∵∠ECF=∠A,∠DGF=∠A+∠GEA,∠GFC=∠ECF+∠CEF,∠GEA=∠CEF, ∴∠GFC=∠DGF.综合能力提升练 14.如图,在边长为2的圆内接正方形ABCD中,AC是对角线,P为边CD的中点,延长AP交 圆于点E. (  1  )∠E= 45 度;  (  2  )写出图中现有的一对不全等的相似三角形,并说明理由; (  3  )求弦DE的长. 解:(  2  )△ACP∽△DEP. 理由:∵∠AED=∠ACD,∠APC=∠DPE, ∴△ACP∽△DEP.拓展探究突破练 15.如图,在锐角△ABC中,AB>AC,AD⊥BC于点D,以AD为直径的☉O分别交AB,AC于点 E,F,连接DE,DF. (  1  )求证:∠EAF+∠EDF=180°. (  2  )已知P是射线DC上一个动点,当点P运动到PD=BD时,连接AP,交☉O于点G,连接 DG.设∠EDG=∠α,∠APB=∠β,那么∠α与∠β有何数量关系?试说明理由.拓展探究突破练 解:(  1  )在圆内接四边形AEDF中, ∵AD为直径,∴∠AED=∠AFD=90°. 又∠AED+∠AFD+∠EAF+∠EDF=360°, ∴∠EAF+∠EDF=360°-(  ∠AED+∠AFD  )=180°. (  2  )∠α=2∠β. 理由:如图, 在△ABD与△APD中,AD⊥BP,且BD=DP,AD=AD, ∴△ABD≌△APD(  SAS  ). ∴∠B=∠APD=∠β, 在△ABP中,∠EAG+∠B+∠APD=180°, ∴∠EAG+2∠β=180°. 由(  1  )知∠EAG+∠EDG=180°, ∴∠EAG+∠α=180°,即∠α=2∠β.

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