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数据的收集
集体备课 批注栏
一、课题 6.1 数据的收集
二、学习目标
1.了解收集数据的意义与方法；
2.会采取合理的调查方法收集数据，并能对数据进行济公、整理；
3.通过调查过程，培养学生的探索精神、分析问题、处理问题的能力.
三、学习重点和难点
重点：数据的收集与整理.
难点：如何确定调查范围与对象，收集的数据是否具有代表性与广泛性.
预习案
一、 温故知新
预习课本《数据的收集》这一节内容。
1. 收集我们所在地区的用水情况的数据，本地的水资源问题。
2. 数学兴趣学习小组对某校七年级全校学生每天到校方式进行了一次调查，调查的数据如下表：
步行 骑自行车 坐公共汽车 其它方式
50 人 100 人 140 人 10 人
（1）这个学校七年级有__________名学生；
（2）采用_____________到校方式的人最多，有______人；
（3）采用_____________到校方式的人最少，有______人；
（4）采用___________到校方式的人数是采用_________到校方式的人数的两倍。
探究案
二、 导学释疑
活动探究一：
阅读教材 155 页-156 页，回答下列问题：
1：从小颖的统计图中，你能得到什么信息？
。
2；在小明调查的 40 人中，各年龄段分别有多少人接受了调查？
。
3：通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识?
。
活动探究二：
为了了解周围的人是否具有节水的意识，我们设计了一份简单的调查问卷，在我们班开展一个
调查。
调查问卷
1．你在刷牙时会一直开着水龙头吗？
A． 经常这样 B.有时这样 C.从不这样
2.你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的水拖地、冲厕所等。
A． 经常这样 B.有时这样 C.从不这样
问题 1 的调查结果
选项 A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样
人数 2
问题 2 的调查结果
选项 A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样
人数
根据你的调查，你认为班级同学节约用水方面做的怎样？
。
【思考】从事一个统计活动大致要经历哪些过程？
想一想：获得数据的常用方法有哪些？
。
训练案
三、 巩固提升
1.下面调查中适合用选举的形式进行数据收集的是 （ ）
A、谁在 2002 年世界杯赛中进球最多 B、5 月 1 日是什么节日
C、谁在入学考试中取得第一名 D、谁最适合当班长
2．根据下表，回答问题。
动物名称 鸡 鸭 鹅 鸽子 火鸡
孵化时间 21 天 30 天 30 天 16 天 26 天
（1）孵化期最短是_________天，是___________动物；
（2）孵化期最长是_________天，是___________动物。
3.某班 50 名学生右眼视力如下表：
视力 0. 3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 1.3 1.5
人数 1 2 3 3 8 0 10 12 4 2 2 3
(1)视力 1.5 的有 人，视力 0.6 的有 人，视力小于 1.0 的有 人。
(2)如果视力在 1.0（包括 1.0）以上的为正常，则视力正常的有 人，视力正常的占全班人数
的 。
(3)该班学生的视力情况 。（填“好”、“一般”或“差”）
4.某中学七年级两个班的同学“献爱心”活动中捐书情况如下：有 25 人各捐 5 本，30 人各捐 7 本，15
人各捐 10 本，7 人各捐 15 本，请制成统计表并回答：
(1) 该班共有多少学生；
(2) 全班一共捐了多少本书；
(3) 捐书不低于 10 本的有多少人？
四、 走进中考
1.某班组织 30 名团员为灾区捐款，其中捐款数情况是：10 元 6 人，5 元 10 人，2 元 4 人，其余每
人捐款不超过 1 元，那么捐 10 元的团员占团员总人数的 （ ）
A、15℅ B、20℅ C、25℅ D、35℅
五、课堂小结：通过这节课的学习你有什么收获?3
六、作业布置
课本 P151 习题 5.9 第 2、3 题.
反思
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