部编版九年级语文下册全册教案(共67份)
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资料简介
1 作文创新之形式创新作文范文汇编 1.病历式 病 历 姓名:考生 年龄:明年高考 性别:永远考不上“空姐” 日期:期中考试试卷发下后 症状:(从上至下,由表及里) 头发有脱落现象并伴有 24K 银丝(用脑过度) 目光呆滞,“熊猫眼”(寤寐思分,辗转反侧) 两耳长茧(在学校被老师讲,在家挨父母骂,出门听亲友唠叨) 下颚脱臼(老打哈欠所致) 右手难以伸直(呈空心握笔状) 脊柱呈“S”型弯曲(随时准备投入“战斗”) 大腿外侧表皮脱落(被凳子磨的) 脚臭味消失(很久没有运动鞋上脚) 整个人看上去烦躁、忧郁、少语,喜欢自嘲,没事就打 110,出门就喊要地震,一言以蔽之——心灵空虚。 此症有较强的传染能力,主要的传染途径是:课本、笔记、题典,若正常人视线接触到患者的这些用品, 立即会被它们上面密密麻麻、五颜六色的符号所刺激,回家后,很快亦出现病症。 以上病症如九牛一毛,还有其他许多并发症,如眼球毛细血管扩张、夜间多动症、油墨味敏感症等等。 诊断:考后学生综合症(拉丁文:××××××) 病情:已入膏肓,但有药可救 药方:期末考试 用量:多多益善 注:用药效果与症状成正比,病情重者,疗效尤佳。 2.庭审记录式 我不是堕落的催化剂 ——“比”的申辩 这是一场长达千年的官司,今天已是第 7000 次开庭了,出场人物如下: 褒贬法官:有权定夺词义的褒贬,腐败主审法官。 原告:堕落。 原告证人:秦桧、和王申、胡长清、成克杰。2 被告:比。 被告证人:翟盘(Japan 日本)、康有为、邓小平、奥林匹克。 只听褒贬法官法锤一下,便正式开庭了,首先由原告堕落作陈述。 堕落得意地站起来,恭敬地鞠了一个躬,微咳嗽一声,说:今天我作为原告,代表权力、腐化进行投 诉。我本布衣,在词界是出了名的清廉之人,但“比”的出现打破了这一切,我开始变了,变得丑名远扬, 只因我跟人比吃穿,比钱权,最后遭人唾弃。其实比才是真正的凶手,我要求缉拿真正的凶手 ——“比”。并要求比为此支付精神损失费八万元,请法庭予以支持。”堕落身后的证人开始起哄,秦桧 和和王申叫嚷着:“我们本来都是清官,只因比享受才遗臭万年……”旁边的胡长清、成克杰也在叫 嚣…… “肃静!肃静!请原告方注意法庭纪律,下面请被告方作陈述。”褒贬法官面无表情。 比站起来用锐利的眼光扫射了一下周围,说:“请原告方尊重客观事实,你们的堕落与我无关,我并 不是堕落的催化剂!我只是一把双刃剑,你把它用在比吃喝玩乐等方面,它能使你堕落;但若用在比学习、 工作道德诸方面,它就能升华你的人格,迈向人生成功的舞台。只是你们把我用错了地方,这是你们自找 的,我要求法庭给我恢复名誉,下面请我方第一证人和第四证人出庭作证。” 褒贬法官以示允许,翟盘与奥林匹克走到台前,翟盘说:“我可以为比作证,正是因为有了比,比才 有了今天的地位与经济……”奥林匹克说:“竞争是人类发展的源动力,比的存在促进了人类的发展与奥 林匹克精神的发展,原告方的要求纯属无理取闹!” 堕落显然坐不住了。一轮又一轮的申辩持续了整整一天,褒贬法官最后作出判决: “法庭认定原告方胜诉。但对巨额赔偿不予支持,本案至此结束。”哎呀,法官也难辩是非曲折了。 朋友们,你听了“比”的申辩后,又有何感想呢?快去告诉法官大人吧,以激浊扬清,弘扬正气! 简评: 本文构思新巧,行文流畅,生动诙谐,形象鲜明,见解深 3.实验报告式 2005 年湖北《借你一双慧眼--关于“他人优点”的实验报告》 【实验名称】研究“他人优点”的性质 【实验目的】探索“他人优点”分别与“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液反应所生成的“物 质”。 在现实生活中,人人都有优点,有的诚实守信,有的乐于助人,有的思维敏捷,有的沉着冷静,有的能歌 善舞,有的妙笔生花┉┉但是,大多数人往往只看到他人的缺点,而忽视他人的优点。本实验将借你一双 发现并欣赏别人优点的慧眼,使之一步步变得完美。 【实验用品】三支大试管、“他人优点”颗粒、“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液。 【实验步骤】 1.将等质量的“他人优点”颗粒分别置于三支大试管中。 2.向三支试管中分别滴入等质量的三种溶液。 【实验现象】 1.滴入“忽视”溶液的试管中反应缓慢,很久才生成一种普通的无色气体,溶液由红色变为黑色。“他人3 优点”颗粒由饱满变萎缩。 2.滴入“发现”溶液的试管中反应适中,生成一种稍带香味的气体和一种叫“完美”的固体,“他人优点” 颗粒萌芽。 3.滴入“欣赏”溶液的试管中反应极快,生成一种由沁人心脾香味的气体,“他人优点”颗粒迅速长大, 生成一种叫“成功”的固体。 【实验方程式】 忽视+他人优点=平凡+有害物质 发现+他人优点=完美+无毒物质 欣赏+他人优点=成功+香气 【实验总结】由此可见,忽视他人的优点会使你变得平庸,发现他人的优点会使你更加美丽,欣赏他人的 优点会使你走向你成功。 【实验时间】2005 年 6 月 21 日 后记 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果每个人都有一双善于发现并欣赏他人优点的慧眼,我们 的生活将会变得更加美好。 大胆的结构形式。独具匠心的将化学实验移植到探索他人优点的作文中,真是令人赞叹。而且整个实验合 乎实验步骤和要求,可见,作者创新能力非同一般。语言具有知识性、科学性、趣味性,也不乏文学性。 文末的后记画龙点睛,为整个“实验”打上了完美的句号。这样一种独特的结构要写得好,很能吸引人。 4.书信式 2004 年河北《快乐存折——心语交流》采用书信的体例: 知心姐姐: 你好! 我是一名初三的学生。平时,我总爱评论同学的缺点,因此与同学们的关系不太好。近日,中考临近, 作业繁重,加上来自家庭和社会各方面的压力,我的心情越发的的不好,在我眼里,周围的一切都觉得不 顺眼。我动不动就指责同学的过失,所以与同学们的矛盾进一步加深,连我的同桌几乎也不理我了。为此, 我内心很苦闷。我一次又一次地问自己,难道批评别人的缺点不对吗?到底是我的错还是别人的错?知心 姐姐,请您给我分析分析好吗?敬候您的回音。 祝您身体健康,工作顺利! 星 儿 5 月 8 日 星儿同学: 您好!您能敞开心扉,向我说出你的真心话,我非常高兴,这说明你已经把我当作你的知心朋友了。 作为朋友,应该是无话不说。我向你提几个问题:一是你为什么经常指责别人的缺点?二是为什么不能发4 现别人优点或正确的东西呢?我想你是不好回答这两个问题的,这也正是你产生现在这种状况的主要原因。 由于这两个道德修养问题,你懂得太少,理解得不深,导致你现在的不正常心理和处境。 星儿同学,你诚恳地请求得到我的帮助,那我就送你一个法宝---快乐存折是很神奇的,它会让你那些“毛 病”慢慢改掉的,它会还你一个健康、快乐的你。 在快乐存折里,你可以储蓄生活中快乐的事,保存下美好的回忆;你还可以储蓄同学们的诸多优点,让这 些优点在你身上发扬光大。随着时间的推移,同学们的优点就会在存折里越积越多,你整天见到的尽是些 “珍珠宝玉”,你看到的就不会都是同学们的缺点了。即使看到同学的缺点了,在于他们那么多优点一比, 不也是很正常的吗?只要你能坚持长期做下去,你的心情就会来个大的转变,就会以美丽的心情看待生活, 你会用美丽的心情观察世界,这世界也会变得美丽起来。 最后我希望你能采纳姐姐的这个建议,一定利用这个快乐存折。如能这样,你就能成为世界上最快乐的人, 也是朋友最多的人。 最后再送给你一句话:快乐是条流动的河,源头就是快乐存折里。 知心姐姐 5 月 9 日 这种结构形式比较独特,且具有时代特色。选材新颖。小作者独具匠心地将银行里的存折巧妙的借用到生 活中来储蓄生活的快乐,读来新颖而有趣味,同时使文章引人入胜。 5.歌词创编式 《歌声连连串》 窗外的阳光活泼地跳跃着,钻进每一块土地,每一扇窗户,甚至是每一寸肌肤,她汹涌着你的血液, 乒乒乓乓地组合在一起,奏出了行云流水般的“哆来咪发索——” 《相信自己》 “相信自己,噢—— 你将赢得胜利创造奇迹••••••” 零点乐队的一首歌《相信自己》调动起我全部的活力,原来相信自己的感觉这么美好。是啊,如果缺 少自信,世界将会怎样?那会是一个黑暗的世界,人们自卑自贱地生活着。每个人都认为成功离我最遥望, 那当然也就失去了成功的动力,有怎会“赢得胜利”?天天都在碌碌无为中作贱着自己的人生,又怎会拥 有一个好心情? 所以,获得好心情秘诀之一,保持自信,笑对人生。 《真心英雄》 “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦••••••” 拿破仑说:“如果你想挖开那口井,就再向下挖一尺。”因为就由于那一尺,成了是否有水的分界点, 就因为那最后一份坚韧,或你的明天就将是另一番光景,坚定了目标,就请永不言弃走下去,全力以赴, 你的梦总有一天不再是梦! 因此,获得好心情秘诀之二,坚持不懈,勇攀高峰! 《水手》5 “他说风雨中那点痛算什么?擦干泪,不要怕,至少我们还有梦••••••” 生活这个调味瓶,会给每个人在不同时刻调上一盆苦涩的芥末,面对挫折,那些没有毅力的人在灰心 中与失望牵手,而对于渴望成功的人,仅是一次磨砺的机会,他们会很快站起来,擦干泪,冲向下一个目 标!在每一天的孜孜以求中,有个好心情! 获得好心情秘诀之三:不畏艰难,不怕失败! 在阳光的沐浴中,我完成了一次人生的洗礼,我相信自己是一名真正的水手,用我的真心,真意,真 情,打造英雄的我!好心情属于我,因为我是英雄! 用小标题能够使段落结构清晰,脉络分明,衔接自然,,过渡流畅。 6. 童话寓言式。如:2005 年河北的《小柳树.小枣树》、2005 年深圳的: 《阳光》 “我是一棵蒲公英,我已成为了一个母亲,我的孩子才刚刚诞生,却即将离我而去。我不忍心将它们 放飞天涯,然而这是事实,也是命运。我也仅仅只能期待它们在离开我的日子里能够茁壮地成长。 于是,我祈求太阳,将它的光芒照满大地,照醒我那还迷糊着睡眼的孩子,告诉它们去寻找自己的未 来与希望。 我一夜未眠,就是在等待太阳的出现,然而黑夜真是漫长啊,我焦急地等待着。渐渐地,对面的山腰 上露出太阳小小的额头,一会儿功夫,太阳便将自己那慈善的目光投向了我们,投向了每个角落。然而此 时的我,心情却复杂起来。我希望它们能在阳光的抚摸下独立、坚强地成长,可我却放不下它们。 命运并没有改变,它们,我的孩子带着泪水离我而去,我也只能告诉它们,有阳光的地方,便有妈妈。 妈妈就是太阳。不知何时,我的绿叶上,变出了几颗晶莹的水珠,那是我的泪,伴随着阳光,希望带去一 个母亲的祝福。 我是蒲公英,是个刚出生的婴儿。我刚从母亲的怀里探出个小脑瓜,便领会到了世界的美丽,真漂亮 啊!我欣喜若狂,胡蹦了一阵子,妈妈让我别摇了,我才静了下来,但心里的激动并没有停止。 不知为什么,妈妈似乎很忧伤,我问妈妈有什么事,妈妈说,孩子,你们明天便要离开我了啊!为什 么……你们要独立去生活,成长,成为一棵棵美丽的蒲公英。不过你们别担心,有太阳在你们身边,有阳 光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。 一夜,我一点也没睡,妈妈也没睡。她一直在祈求着太阳,好好地照顾我们。而我也跟着祈求,希望 太阳能保佑我和妈妈,永远都不分离。 可惜的是,我的愿望未能实现,我还是离开了妈妈。可我始终记得妈妈的话:有阳光的地方,便有妈 妈。妈妈就是太阳。” 文章借薄公英母子的嘴说出了阳光的美丽,说出了自己想说的话,真是匠心独运,令人耳目一新。这 就首先在形式上抓住上阅卷老师的眼光。再细看全文,结构新疑,思路清晰,行文紧扣题目,语言朴实清 新、准确到位。一篇美丽的童话。 7.访谈录式 对鹰妈妈的访谈录 据某地爱鸟协会报道:当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈竟然狠心地把幼鹰赶下山崖。当幼鹰开始6 往谷底坠下时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落,同时也掌握了基本的本领——飞翔。 一位记者看到这一报道后,觉得很有趣。第二天,记者慕名采访了一位鹰妈妈。 记者:鹰妈妈你好!我看到有关你的一则报道,说你教子女学飞时,不亲自指点,不做示范动作, 而是把它们赶下山崖…… 鹰妈妈:这你就不懂了,我怎么会不指点它们呢?幼鹰稍大后,一个个张着嘴,瞪着大眼,看我飞 来飞去给它们找食物,这不是示范动作吗?当它们长到足够大的时候,就应该自己去练了,光讲理论没用。 记者:(似有所悟)哦!这同游泳一样,不下水,一辈子也学不会,应该让他们锻炼,实践出真知 嘛! 鹰妈妈:对呀,不过他们的实践活动比起小麻雀啦、杜鹃啦、喜鹊啦等等小鸟的实践活动更具挑战 性、冒险性。 记者:那你就不怕它们万一坠入谷底,永远飞不起来了吗? 鹰妈妈:(噙着泪水)可怜天下父母心,自己的儿女,我能不心疼吗?可是如果不这样做,它们哪 能炼得出铮铮铁骨,啥时才能翱翔于蓝天呢?将来还怎样传宗接代呢?所有这一切,都是为了生存,为了 延续生命啊! 记者:都说逆境造就人才,看来这险境也可造就人才,并且是非凡的人才啊! 鹰妈妈:是啊,相信我的心血不会白费,我这样“狠心”,幼鹰长大后,会理解我的一番苦心的。 记者:我还有一件事不清楚,万一幼鹰一时无法掌握飞翔的本领,坠入谷底,摔个粉身碎骨,那你 不会伤心吗? 鹰妈妈:(笑着说)其实告诉你也无妨,我早就在谷底铺了一层厚厚的芦苇,即使掉下去也不会受 伤的。然后,我会把它们带上来,让它们继续练,直到学会为止。 记者:我这下可真正理解了什么叫“可怜天下父母心”,做父母的什么心都得操啊!,鹰妈妈,我 的采访目的已经达到了,感谢你接受我的采访,再见! 鹰妈妈:再见! 采访后语:鹰类为了生存,延续生命,竟然让幼鹰在险境中学会飞翔的本领。人类亦应如此。生存 的道路布满荆棘,坎坷不平,在重重磨难面前,不要退缩,不要放弃,否则就失去了生存的机会。只要不 气馁、不畏惧,总可以化险为夷,学会生存的本领,成为生存的强者。 时代车轮已进入 21 世纪,学会生存就需要掌握更多的知识技能,身处优胜劣汰的社会,适者才能够 生存。其实学会生存很难,因为要成为优秀的人;学会生存其实也很容易,因为只要适应这个社会就行。 8.分镜头剧本式作文 曲线之美 曾 静 镜头一 背景:淡黄色的幕布,一袭黄裙的倩丽女郎端坐在前。略带微笑的关之琳妩媚动人,柔情似水的笑眼一往 情深,脸部细腻的轮廓让你大饱眼福。 (镜头切换,拉远)长裙拖地,早已袅袅婷婷地站起来。白皙地肌肤,黄金分割的身段,女性曲线美在她7 身上展现得淋漓尽致。 (镜头切换,拉近)纤纤玉手上捧着一个精美的黄色小盒,粉唇微动,发出了最具有成熟味道的声音: “**减肥茶,留住我的美丽。” 画外音:女人讲究身段的曲线美。曲线在女人身上,固然是美的。 镜头二 背景:亿人体育馆内,绿茵场上,英格兰——巴西 背景音:亿万人的呐喊声。Go Go Go……Comeon 敲锣打鼓,巴西人跳着热情的桑巴,英格兰人不倦地挥动 着旗帜。 上半场的几十分钟,英格兰以欧文的进球 1∶0 领先于来自足球王国的巴西人的猛攻。 哨声响起,一次机会!小罗纳尔多主罚任意球,起脚一射。香蕉球绕过人墙,以迅雷不及掩耳之势落入网 窝!38 岁的希曼也无可奈何。 完美的弧线! 画外音:在足球场上,曲线球比直线猛射更为难得更为精彩。 镜头三 背景①:简陋的房间,墙上贴满了发黄的报纸。 这是一个下岗职工的房间,甚为贫寒,唯一的一张书桌上堆满了厚厚的书,床上也垒了很高,寒酸的男人 伏案疾书,旁边的一碗粥早凉了。 背景②:摆满鲜花的台上,他不停地挥舞着手臂,胸前的奖章金光闪闪。 背景③:整齐的书架,还是这些书,房子却非常宽敞。他躺在安乐椅上望着窗外,嘴角挂着惬意的笑。 画外音:命运给了每个人一座高峰,通往顶峰的绝不是平坦的大道,而是一条蜿蜒曲折的崎岖小路。 曲线比直线更美,或许你还未感受到。等你老了,回首往事的时候,你也许会明白。 无论事物,还是人生! 从八戒酒楼到“肯德猪” 却说那唐僧师徒到西天取得真经后,就此散伙了。唐僧骑着白龙马“踢向东”,回到了大唐,做了 白马寺的住持;“猴哥”到韩国大丘,开了家武道馆,教练跆拳道;沙和尚回到流沙河,修了座水上游乐 场;猪八戒哩,这“天篷元帅”自然是修成了正果,但终究是身无分文,连“九尺钉耙”都给当了买热狗 吃。 八戒可愁上了,眼看着这日子一天天惨淡下去,咋办呢?穷则思变,看到电视上悟空的儿子小悟空 那婚礼排场,他感叹于人的差距如此之大。于是,八戒到南海找到了观音菩萨,借了些贷款,回高家庄开 了“八戒酒楼”。 酒楼的档次,嘿,没说的,你看到那门口贴着的六颗星(可是太白金星的贺礼啊)便知。服务小姐 都是月宫请来的仙子,大堂领班可邪了门了,竟是那老冤家——嫦娥。 才开张的一些日子,生意红红火火,八戒乐不可支,竟笑断了几条鳄鱼牌的皮带。他心想:那猴子 当年说我蠢笨,现在我老猪总算有出头之日了! 可没过多久,生意淡了下来,最终入不敷出。八戒这下可急了,他开着“大奔”到了白马寺,也没等打招 呼,就扑入唐僧怀里,痛哭流涕:“师傅,老猪快……快破产了!”经过一番诉苦,三藏法师说道:“八8 戒,变者乃自然之法则。要图效益,势必改革。你去卖斋饭吧,佛会赐福于你,阿弥陀佛!” 八戒回去后,励精图治,锐意改革。八戒酒楼推出斋饭大餐,服务员全部是和尚、尼姑。八戒夜夜 经营到 12 点,可谓宵衣旰食,兢兢业业,可效益还是上不来。 正当八戒酒楼搞破产核算时,一个大人物突然光临。八戒看了良久,方认出是猴哥。寒暄一番后, 猴哥问:“八戒,你可知你生意萧条的原因吗?”八戒道:“猴哥,你就别卖关子了,我知道你毛多点子 多,你快救救俺老猪吧!”猴哥说:“做生意需要研究市场,掌握市场规律,俗话说:‘知己知彼,百战 不殆。’”八戒急忙说:“你快告诉我,我该怎么办?”猴哥说:“现在上班朝九晚五,都改吃快餐了, 而你还是‘满汉全席’,谁会来吃呀!” 八戒听了猴哥这番“生意经”,顿悟,便立即把店盘了出去,在别的地方开了一家“肯德猪”快餐 店。随着生意红火起来,他在世界各地开了八百多家连锁店,就连南天门和冥府门外也设了加盟店…… 后来,八戒荣登美国《福布斯》富人排行榜。他在接受记者采访时,感慨地说:“市场就如同一把 金锁,你拼死拼活未必能够砸得开它,可是一旦找到了熟悉锁眼规律的钥匙,你就能打开市场,赢得效益。 蛮干、瞎干是行不通的!” 〖评点〗这篇文章通过一个荒诞的神话故事反映了商海的沉与浮、八戒的败与成,语言诙谐活泼, 妙趣横生,引人入胜。作者点题非常巧妙,借八戒答记者问,阐明了“锁”“铁棒”“钥匙”三者之间的 关系,道出了全文的主题。 刺秦 秦国开国之初,刺客猖獗,无名尤其厉害,使得秦王惴惴不安。秦王下令:有能破杀无名者,赏黄 金千两,并封侯。时间一天天过去了,竟无一人前来领赏。秦王惶恐之心日盛。就在此时,李斯悄悄地向 秦王献上一计。 秦王日夜担心的一天终于来了。剑客无名竟然躲过了宫外的守军,径直来到了秦王的大殿。 无名手中拿着一把血淋淋的长剑。血,沿着剑锋缓缓滴落。一股寒意在秦王的心头涌起,他慢慢地抬 起头,注视着无名那双充满杀气的眼睛,强压心头的恐惧,吐出几个字:“你——就是无名?” 无名的声音中依旧充满了杀气:“我就是无名!” 看着无名随时可能刺来的长剑,李斯的话在秦王脑中闪过。秦王问:“为什么要杀我?” “为了天下苍生!” “天下苍生?寡人对天下苍生有何不好?” “有多少无辜的人死在你挑起的战乱之中!死在你暴虐的屠杀之中!你有何面目说出‘天下苍生’ 四个字?!” “哈哈!”秦王笑着说,“本以为无名是个铁骨铮铮、胸怀大略的英雄,原来却是个鼠目寸光、受 人利用的庸庸剑客!可悲!可叹!” “怎讲?” “试想,如果现在没有了寡人,天下就会太平了吗?你不会不清楚,届时一定会有吴王、赵王、楚 王……他们为争夺天下,战乱不休。那时,受苦的人不就是你关心的天下苍生吗?” “这——”无名手中的剑颤了一下。9 “因为寡人强大,寡人把六国都打败了,诸侯便把战争的罪名加在寡人的头上。可又有谁理解寡人 的心:六国一日不统一,战乱一日不能停,天下苍生也一日不得安宁!” “咣当!”无名那把绝世的好剑坠在秦宫的大殿内。 无名转身离去,被早已躲在宫外的侍卫拿下。 刺客已除,秦王大喜。当晚设宴款待众臣。众臣俯首恭贺:“贺喜大王机智过人,略施小计,就除 去刺客,从此大王便可高枕无忧……” 秦王大笑,不语。 宴会散去,秦王只留下李斯。秦王问:“为何寡人的重赏杀不了刺客,而区区几言便使刺客束手了 呢?”李斯道:“因为我了解无名的为人,了解无名的心。” 〖评点〗这是故事新编的一个范例。文章取材于历史,巧妙地把一些大家熟知的故事片段“拿来” 为我所用,阐释了一个新的主旨:如果说刺客无名是一把“锁”,那么李斯就是一把了解他“心”的“钥 匙”,而秦王得到这把“钥匙”后,轻易地打开了无名这把看起来非常厉害的“锁”。

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