1
24.4 弧长和扇形面积(1)
1. 了解扇形的概念,复习圆的周长、圆的面积公式.
2. 探索 n°的圆心角所对的弧长 l=
nπR
180 和扇形面积 S 扇形=
nπR2
360 的计算公式,并应用
这些公式解决相关问题.
重点:n°的圆心角所对的弧长 l=
nπR
180 ,扇形面积 S 扇形=
nπR2
360 及它们的应用.
难点:两个公式的应用.
一、自学指导.(10 分钟)
自学:阅读教材 P111~112.
归纳:
1.在半径为 R 的圆中,1°的圆心角所对的弧长是__
πR
180__,n°的圆心角所对的弧长
是__
nπR
180 __.
2.在半径为 R 的圆中,1°的圆心角所对应的扇形面积是__
πR2
360 __,n°的圆心角所对
应的扇形面积是___
nπR2
360 __.
3.半径为 R,弧长为 l 的扇形面积 S=
1
2lR.
二、自学检测:学生自主完成,小组内展示,点评,教师巡视.(6 分钟)
1.已知⊙O 的半径 OA=6,∠AOB=90°,则∠AOB 所对的弧长AB︵
的长是__3π__.
2.一个扇形所在圆的半径为 3 cm,扇形的圆心角为 120°,则扇形的面积为__3π_cm2__.
3.在一个圆中,如果 60°的圆心角所对的弧长是 6π cm,那么这个圆的半径 r=
__18_cm__.
4.已知扇形的半径为 3,圆心角为 60°,那么这个扇形的面积等于__
3π
2 __.
一、小组合作:小组讨论交流解题思路,小组活动后,小组代表展示活动成果.(7 分
钟)
1.在一个周长为 180 cm 的圆中,长度为 60 cm 的弧所对圆心角为__120__度.
2.已知扇形的弧长是 4π cm,面积为 12π cm2,那么它的圆心角为__120__度.
3.如图,⊙O 的半径是⊙M 的直径,C 是⊙O 上一点,OC 交⊙M 于 B,若⊙O 的半径等于2
5 cm,AC︵
的长等于⊙O 的周长的
1
10,求AB︵
的长.
解:π cm.
点拨精讲:利用AC︵
的长等于⊙O 的周长的
1
10求出AC︵
所对的圆心角,从而得出AB︵
所对的圆
心角.
二、跟踪练习:学生独立确定解题思路,小组内交流,上台展示并讲解思路.(10 分钟)
1.已知弓形的弧所对的圆心角∠AOB 为 120°,弓形的弦 AB 长为 12,求这个弓形的面
积.
解:16π-12 3.
点拨精讲:弓形的面积等于扇形面积减去三角形的面积.
2.如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是 0.6 cm,其中水面高 0.9 cm,求截
面上有水部分的面积.(精确到 0.01 cm2)
解:
24π+9 3
100 ≈0.91(cm2).
点拨精讲:有水部分的面积等于扇形面积加三角形面积.
3.如图,在同心圆中,两圆半径分别为 2,1,∠AOB=120°,求阴影部分的面积.
解:S=
240
360(π×22-π×12)=2π.
4.已知正三角形的边长为 a,求它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积.
解:由直角三角形三边关系,得(
1
2a)2=R2-r2,S 环=πR2-πr2=
1
4πa2.
点拨精讲:本题的结论可作为公式记忆运用.
5.已知 P,Q 分别是半径为 1 的半圆圆周上的两个三等分点,AB 是直径,求阴影部分
的面积.3
解:
π
6 .
点拨精讲:连接 OP,OQ,利用同底等高将△BPQ 的面积转化成△OPQ 的面积.
学生总结本堂课的收获与困惑.(2 分钟)
1.n°的圆心角所对的弧长 l=
nπR
180 ;
2.扇形的概念;
3.圆心角为 n°的扇形面积是 S 扇形=
nπR2
360 .
学习至此,请使用本课时对应训练部分.(10 分钟)