部编人教版四年级语文上册全册教案及反思(共105份)
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资料简介
1 26 西门豹治邺 教学目标:   1.会认“芜、巫”等 12 个生字,会写“豹、魏”等 13 个生字,正确读写“管理、人烟、 提心吊胆、面如土色、磕头求饶”等词语。 2.初步学会抓住重点段给课文分段的方法。   3.借助文本,多角度地理解西门豹惩治巫婆、官绅的巧妙所在。   4.通过学习,初步培养学生自主、合作、探究的学习意识和能力。 教学重点、难点:   借助文本,多角度地理解西门豹惩治巫婆、官绅的巧妙所在。 教学时间: 2 课时 教学过程:                 第一课时 一、围绕人物,理清思路   1、读题质疑:围绕课题,你想知道什么?   2、自读课文:课文围绕人物,重点写了什么?(自读课文要到位,要求能把课文读正 确。)   3、理清思路:课文哪一部分写惩治恶人?哪一部分是起因?哪一部分是结果? 二、创设情景,自读研究   1、创情景:老师扮西门豹,你们就是我的谋士,咱们就要分头调查。   2、定组名:讨论调查小组的名称。   3、明要求:   (1)你们想调查什么?交流,提示。   (2)阅读课文前半部分,讨论并填表。   (3)小组调查报告   调查对象:   调查内容:   调查结果:2 三、汇报交流,点拨展开   1、帮助释疑:你们在调查和写报告过程中碰到了什么困难?   重点理解“闹”:   都是河神娶媳妇给闹的。(造成)   他们每闹一次都要收几百万。(举办)   倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。(发生)   2、交流报告:(重点交流调查结果) 四、小结提升,设悬延伸   1、通过调查,你们有什么想法?   2、大家说,“我”下一步该怎么办?                 第二课时 一、复习引入,确定专题。   1、引入:同学们,在你的印象中,西门豹是个怎样的人?(用一个词语概括、板书) 你能给上面的词语分成两类吗?(巧施妙计为民除害)   2、确定专题:今天,我们就来研究“西门豹是怎样巧妙(或机智)地为民除害的”。 二、梳理内容,指导方法。   1、默读课文第 10-15 自然段,划出能体现西门豹巧妙(或机智)地为民除害的词句。 (写上“巧妙 1、巧妙 2……”)   2、四人小组研究:你们觉得哪一处最能体现西门豹惩治的巧妙?   想一想,这句话是什么意思;   议一议,这句话巧妙在哪里;   赛一赛,谁能读出这句话巧妙。 三、小组研究,教师指导。 四、汇报交流,展示点拨。   “不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦巫婆去跟河神说一声,说我要另外选 个漂亮的,过几天就送去。”   1、四人小组起立,小组长主持汇报:说说这句话的意思。(其他组的同学同意他的说 法吗?有补充吗?)(板书:救姑娘、投巫婆)   3 2、你们从哪里体会到的?   (1)“不漂亮”:姑娘真的不漂亮吗?为什么要说新娘不漂亮?   (2)“麻烦”:“麻烦”是什么意思?这里的“麻烦”与平常的意思一样吗?   (3)“河神不会满意的”西门豹真的相信有河神吗?   (4)“扑腾了几下就沉下去了”,说明巫婆已经淹死了。   3、你觉得西门豹这样说高明在哪里?   (1)救出新娘;   (2)惩治巫婆;   (3)破除迷信;   (4)教育百姓。   4、当时,西门豹会怎样说这几句话?谁来学西门豹?你觉得他的朗读怎样?为什么? (朗读引导:三个“不”读得坚决,“麻烦”、“漂亮”等词语得稍客气又含有命令口 气。)   教师评价:你们抓住了西门豹的语言读出了话外之音,读懂了西门豹惩治办法的巧妙, 真不错!   5、迁移:像这样,西门豹巧妙的话还有很多。你们读懂了吗?学生交流随机出示另两 次语言:   “巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”(官绅头子)   “怎么还不回来,请你们去催催吧!”(官绅)   (1)逐句朗读,体会心情,为什么这样读?(随机理解人物的动作和神态)   (2)比较西门豹的两次语言,你发现了什么?从哪里看出来?   A、“麻烦”到“请”,从有商量的口吻到命令的口气,重话轻说,轻话重说,巧妙之一。   B、从“催一催”到“催催”,从“。”到“!”,可以看出西门豹说话的语气越来越 急,急话缓说,缓话急说,巧妙之二。   (3)有感情地朗读。 五、深化专题,体验情感   1、小结提升:西门豹用什么计策来惩治他们的?在三十六计中叫什么计?(将计就计) 还可以叫:以其人之道还治其人之身。你能结合课文内容说说这句话的意思吗?   (1)以迷信治迷信破迷信;   (2)以巫婆、官绅的河神娶媳妇办法来惩治他们。4    2、片断欣赏:让我们一起来欣赏西门豹的精彩片段。(观看录像) 3、讨论:西门豹管理邺地,具体做了哪几件事? ①调查田地荒芜,人烟稀少的原因。②惩治巫婆,破除迷信。③兴修水利,灌溉农田。 六、课后作业,拓展想象。 1.小练笔:这一天,漳河上站满了许多人,有小孩、老人、妇女、卫士,他们看到这个 令人难忘的场面,想说什么呢? 2.你能给文章换一个题目吗?   ()的西门豹 七、板书设计:                 巧妙            救新娘   假话真说            投巫婆   直话曲说   将计就计            惩官绅头子 重话轻说   为民除害            吓官绅   缓话急说

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