七年级数学上册全册同步练习(共55套华东师大版)
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资料简介
‎ 第3章 整式的加减 ‎  3.4 整式的加减 ‎4.整式的加减 ‎[学生用书P86]‎ ‎1.化简5(2x-3)+4(3-2x)的结果为(  )‎ A.2x-3 B.2x+9‎ C.8x-3 D.18x-3‎ ‎2.一个多项式减去-3a的差为2a2-3a-4,则这个多项式为(  )‎ A.2a2-6a-4 B.-2a2+6a+4‎ C.2a2-4   D.-2a2+4‎ ‎3.[2017·上杭县期中]已知某三角形的周长为3m-n,其中两边的和为m+n-4,则此三角形第三边的长为(  )‎ A.2m-4    B.2m-2n-4‎ C.2m-2n+4 D.4m-2n+4‎ 4. 计算:3a-(2a-b)=__   __.‎ ‎5.计算:3-2[3x-2(x-3)]=__    __.‎ ‎6.如果某三角形的第一条边长为(3a-2b) cm,第二条边长比第一条边长短(a-b) cm,第三条边长比第一条边长的2倍少2b cm,则这个三角形的周长等于__    __cm.‎ ‎7.已知长方形的周长为4a+2b,其一边长为a-b,则另一边长为__  __.‎ ‎8.(1)求单项式5x2y、-2x2y、2xy2、-4x2y的和;‎ ‎(2)求3x2-6x+5与4x2+7x-6的和;‎ ‎(3)求2x2+xy+3y2与x2-xy+2y2的差.‎ 6‎ ‎9.[2017·泉州期末]已知M=3a2-2ab+1,N=2a2+ab-2,求M-N.‎ ‎10.[2017·贵阳期末]一个整式A与x2-x-1的和是-3x2-6x+2.‎ ‎(1)求整式A;‎ ‎(2)当x=2时,求整式A的值.‎ ‎11.如图甲,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个矩形,得到一个“S”的图案,如图乙,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图丙,则新矩形的周长可表示为(  )‎ A.2a-3b B.4a-8b C.2a-4b D.4a-10b 6‎ ‎12.已知多项式A=x2+2xy-3y2,B=2x2-3xy+y2.‎ ‎(1)求3A+2B;‎ ‎(2)当x=,y=,求3A+2B的值.‎ ‎13.已知m2-mn=7,mn-n2=-2,求m2-n2及m2-2mn+n2的值.‎ ‎14.[2017·上杭县期中]如果关于x的多项式5x2-(2yn+1-mx2)-3(x2+1)的值与x的取值无关,且该多项式的次数是三次.求m、n的值.‎ ‎15.[2017·万州区期末]一个两位数,它的十位数字为a,个位数字为b,若把它的十位数字和个位数字对调,得到一个新的两位数.‎ ‎(1)计算新数与原数的和,这个和能被11整除吗?为什么?‎ ‎(2)计算新数与原数的差,这个差有什么性质?‎ 6‎ ‎16.[2017·上杭县期中]某校七年级三位老师带部分学生去红色旅游,联系了甲、乙两家旅行社,甲旅行社说:“老师免费,学生打八折.”乙旅行社说:“包括老师在内全部打七折.”若全程费用为每人200元,求:‎ ‎(1)设有x名学生参加活动,请分别写出参加两家旅行社的费用的代数式;‎ ‎(2)若有25名学生参加活动,问选择哪家旅行社更合算?‎ ‎(3)分别计算21名和15名学生参加活动时两家旅行社的费用?根据上面的结果应如何选择哪家旅行社更合算?‎ 参考答案 ‎【分层作业】‎ ‎1.A ‎2.A ‎3.C ‎4.a+b ‎5.-2x-9‎ ‎6.(11a-9b)‎ ‎7.a+2b 6‎ ‎8. 解:(1)5x2y+(-2x2y)+2xy2+(-4x2y)‎ ‎=5x2y-2x2y+2xy2-4x2y ‎=-x2y+2xy2;‎ ‎(2)(3x2-6x+5)+(4x2+7x-6)‎ ‎=3x2-6x+5+4x2+7x-6‎ ‎=7x2+x-1;‎ ‎(3)(2x2+xy+3y2)-(x2-xy+2y2)‎ ‎=2x2+xy+3y2-x2+xy-2y2‎ ‎=x2+2xy+y2.‎ ‎9.解:依题意,得 M-N=(3a2-2ab+1)-(2a2+ab-2)‎ ‎=3a2-2ab+1-2a2-ab+2‎ ‎=a2-3ab+3.‎ ‎10. 解:(1)由题意,得A+(x2-x-1)=-3x2-6x+2,‎ ‎∴A=(-3x2-6x+2)-(x2-x-1)‎ ‎=-3x2-6x+2-x2+x+1‎ ‎=-4x2-5x+3;‎ ‎(2)把x=2代入得:‎ A=-4x2-5x+3‎ ‎=-4×22-5×2+3‎ ‎=-16-10+3‎ ‎=-23.‎ ‎11.【解析】 小矩形的长为(a-b),宽为(a-3b).‎ 则大矩形的周长为2 ‎=2(a-b+a-3b)=2(2a-4b)=4a-8b.‎ ‎12. 解:(1)原式=3(x2+2xy-3y2)+2(2x2-3xy+y2)=3x2+6xy-9y2+4x2-6xy+2y2=7x2-7y2;‎ ‎(2)当x=,y=时,原式=7(x2-y2)=7×=-=.‎ ‎13.解:∵m2-mn=7,mn-n2=-2,‎ 6‎ ‎∴m2-n2=(m2-mn)+(mn-n2)=7+(-2)=5;‎ m2-2mn+n2=(m2-mn)-(mn-n2)=7-(-2)=9.‎ ‎14.解:5x2-(2yn+1-mx2)-3(x2+1)‎ ‎=5x2-2yn+1+mx2-3x2-3‎ ‎=(5+m-3)x2-2yn+1-3‎ ‎=(2+m)x2-2yn+1-3.‎ 由题意,得2+m=0,n+1=3,‎ 解得m=-2,n=2.‎ ‎15. 解:根据题意,得原两位数为10a+b,调换后的新数为10b+a.‎ ‎(1)新数与原数的和为(10a+b)+(10b+a)=11(a+b),能被11整除;‎ ‎(2)新数与原数的差为(10b+a)-(10a+b)=9(b-a),能被9整除.‎ ‎16. 解:(1)甲旅行社费用:200×0.8x=160x元;‎ 乙旅行社费用:200×0.7(x+3)=(140x+420)元;‎ ‎(2)当x=25时,甲旅行社费用:160x=160×25=4 000元,‎ 乙旅行社费用:140x+420=140×25+420=3 920元,‎ ‎∵3 920<4 000,‎ ‎∴乙旅行社更合算;‎ ‎(3)当x=21时,甲旅行社费用:160x=160×21=3 360元,‎ 乙社费用:140x+420=140×21+420=3 360元,‎ 所以,两家旅行社一样合算;‎ 当x=15时,甲旅行社费用:160x=160×15=2 400元,‎ 乙旅行社费用:140x+420=140×15+420=2 520元,‎ 所以,甲旅行社更合算;‎ 综上可知:当学生数大于21人时,乙旅行社更合算;当学生数小于21人时,甲旅行社更合算.‎ ‎ ‎ 6‎

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