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第四课时 Section B(2a－3b)2
Target Navigation 【目标导航】
Key words and phrases：
save，symbol，flag，forget，place，water，danger，cut，down，tree，kill，
ivory，over，Thailand，Thai，get lost，be in (great) danger，cut down，(be) made
of
Key sentences：
(1)The elephant is one of Thailand's symbols.
(2)Elephants can walk for a long time and never get lost.
(3)They can also remember places with food and water.
(4)People cut down many trees so elephants are losing their homes.
Skills：理解本课短文，并能学会介绍自己喜欢的动物。
Emotion：培养学生爱动物的情感。
The guidance of learning methods 【学法指导】
阅读方法：抓住关键词；培养阅读能力。
Learning important and difficult points【学习重难点】
1．描述动物，谈论喜好。
2．能阅读较长文章并完成练习。
Teaching Steps 【教学过程】
Autonomous Learning Scheme 【自主学习方案】
预习指导与检测
(一)预习指导
1．预习 Page 29 上生词和短语，根据音标会读记。
2．自学课文，勾画出重点和疑难点。
(二)预习检测
英汉互译
1．save the elephants________________
2．one of Thailand's symbols________________
3．get lost________________
4．be in great danger________________
5．砍倒________________
6．made of ivory________________
7．An elephant never forgets.
________________
8．People also kill elephants for their ivory.
________________________________________________________________________
(Keys：1.拯救大象；2.泰国的象征之一；3.走失，迷路；4.处于极大的危险中；5.cut
down；6.象牙制的；7.大象从来不会忘记。；8.人们也会为了象牙而猎杀大象。)
Classroom Learning Guidance Scheme 【课堂导学案】
【探究一】Finish 2a.
Talk about the animals you think are in great danger.
【探究二】
1 ． Read the website article and check the best title for it.Check the 3
answer.
2．Read the article again and finish 2c.Check the answers.
【探究三】Discuss the difficulties you found in 2b.Try to understand the article.
【探究四】再读这篇短文，完成 2c。
【探究五】学习 3a 部分
1.小组活动，完成 3a。
2.朗读 3a。
【探究六】Pair work
Work in pairs and finish 3b.Write down the article.
【知识点拨】
1．one of………之一
The elephant is one of Thailand's symbols.大象是泰国的象征之一。
one of 后接可数名词复数，表示什么中的一个，其作主语时，动词用第三人称单数。
“one of the＋最高级＋名词复数形式”，表示“最……之一”。
one of us 我们中的一个
one of the students 那群学生中的一个
one of those apples 那些苹果中的一个
总结：one of 后跟名词复数，表示什么中的一个。
2．cut down 砍伐，砍倒
People cut down many trees so elephants are losing their homes.人们砍伐了很多树木，
因此大象正在失去它们的家园。
cut down 的用法
(1)砍倒
如：They cut down the big tree.他们把这棵大树砍倒了。
(2)削减，压缩
如：You'd better cut the article down to about 2，000 words.你最好将这篇文章
压缩到大约 2，000 个字。
名词做宾语可置于 down 前或后；而代词做宾语必须置于 down 前。
3．否定形式的一般疑问句。
Isn't she beautiful？难道她不漂亮吗？
Don't you know？难道你不知道吗？
Doesn't he have a sister？难道她没有妹妹？
否定形式的一般疑问句，含有反诘语气，常译为“难道不……？”
否定形式的一般疑问句的答语，可以用 yes 或 no 回答。事实是肯定的，用 yes；事实
是否定的，用 no。
Classroom Evaluation Scheme 【课堂评价案】
详见当堂训练部分(即学生用书同步练习题)。
Teaching Reflection 【教学反思】
本节课为读写课，把阅读和写作放在一起在一节课内完成，是因为阅读给写作提供了一
个很好的范例，学生完成阅读任务之后，趁热打铁完成写的练习，岂不更好？事实证明，这
样做是可以的，关键一点是让学生提前做好预习，不然阅读任务会花去较长时间，写的任务
就没时间完成了。
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