北师大版九年级数学上册全册导学案(共85份)
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资料简介
1 4.7 相似三角形的性质 第 1 课时 相似三角形中的对应线段之比 一、学习目标: 1、熟练应用相似三角形的性质:对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比。 2、并能用来解决简单的问题。 二、学习过程: 1、知识点:相似三角形的性质 (1) 相似三角形的对应角相等,对应边成比例; (2) 相似三角形的对应高的比、对应角平 分线的比和对应中线的比都等于相似比. 2、例题讲解: 例 1:钳工小王准备按照比例尺为 3∶4 的图纸制作三角形零件,如图 1,图纸上的△ABC 表示 该零件 的横断面△A′B′C′,CD 和 C′D′分别是它们的高. (1) , , 各等于多少? (2)△ABC 与△A′B′C′相似吗?如果相似,请说明理由,并指出它们的相似比. (3)请你在图 1 中再找出一对相似三角形. (4) 等于多少?你是怎么做的?与同伴交流. 图 1 解:(1) = = =_________. (2)△ABC∽△A′B′C′ ∵_______=_______=_______ ∴△ABC∽△A′B′C′( ),且相似比为___________. (3)△BCD∽△B′C′D′.(或△AD C∽△A′D′C′) BA AB ′′ CB BC ′′ CA AC ′′ DC CD ′′ BA AB ′′ CB BC ′′ CA AC ′′∵由△ABC∽△A′B′C′得∠______=∠______ ∵∠________=∠________=_____° ∴△BCD∽△B′C′D′( )(同理△ADC∽△A′D′C′) (4)∵△BDC∽△B′D′C′ ∴ = ________=________. 小结 1: 若△ABC∽ △A′B′C′,CD、C′D′是它们的__________,那么 = =k. 3.知识拓展: 求证 1:如图 2,△ABC∽△A′B′C′,CD、C′D′分别是它们的对应角平分线,那么 = =k. 图 2 ∵△ABC∽△A′B′C′ ∴∠A=∠________, ∠ACB=∠A′C′B′ ∵CD、C′D′分别是∠ACB、∠A′C′B′的角平分线. ∴∠__________=∠__________ ∴△ACD∽△A′C′D′( ) ∴ = =k. 求证 2:如图 3 中,CD、C′D′分别是它们的对应中线,则 = =k. 图 3 ∵△ABC∽△A′B′C′ ∴∠___ ____=∠_______, = =k. DC CD ′′ DC CD ′′ CB BC ′′ DC CD ′′ CA AC ′′ DC CD ′′ CA AC ′′ DC CD ′′ CA AC ′′ CA AC ′′ BA AB ′′∵CD、C′D′分别是_________ ∴ = = =k. ∴△ACD∽△A′C′D′( ) ∴ = =k. 小结:相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比都等于相似比. 图 4 例 2:如图 4 所示,AD 是△ABC 的高,AD=h,点 R 在 AC 边上,点 S 在 AB 边上,SR⊥AD,垂足为 E.当 SR= BC 时,求 DE 的长,如果 SR= BC 呢? 解: 三、达标测评: 1.△ACD∽△A′C′D′,BD 和 B′D′是它们的对应中线,已知 ,B′D′=4cm,求 BD 的长。 DA AD ′′ BA AB ′′ 2 1 2 1 BA AB ′′ DC CD ′′ CA AC ′′ 2 1 3 1 2 3=,,CA AC2 .△ACD∽△A′C′D′,AD 和 A′D′是它们的对应角平分线,已知 AD=8 cm,A′D′=3cm,求△ACD 与△ A′C′D′对应高的比。 3. 如图,小明自制了一个小孔成像装置,其中纸筒 OD 的长度为 15cm,他准备了一枝长为 20cm 的蜡烛, 想要得到高度为 5cm 的像,蜡烛应放在距离纸筒多远的地方? A B O C D

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